文章摘要：風(fēng)波作文550字:怎么寫好默詞風(fēng)波550字作文？星期一的語文家作是默詞。啊。天哪，媽媽爸爸都不在家，爺爺還沒回來，奶奶只上到小學(xué)三年級(jí)。這么多詞又背不下來，誰給我報(bào)呢。上五年級(jí)的小鈺。不行，他估計(jì)有不少作業(yè)。三年級(jí)的倩倩恐怕作業(yè)不多，可……算了，請(qǐng)吧。以下是唐瑾寫的《默詞風(fēng)波》范文；

好默詞風(fēng)波作文550字概況

• 作者：唐瑾
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年06月17日 09時(shí)22分

星期一的語文家作是默詞。啊？天哪，媽媽爸爸都不在家，爺爺還沒回來，奶奶只上到小學(xué)三年級(jí)。這么多詞又背不下來，誰給我報(bào)呢？上五年級(jí)的小鈺？不行，他估計(jì)有不少作業(yè)。三年級(jí)的倩倩恐怕作業(yè)不多，可……算了，請(qǐng)吧。

倩倩拿著她的作業(yè)來了。誰知她愣了半響兒，許久才說：“姐姐，這是什么字??？”我暈。無奈，只得打發(fā)她走了。

奶奶做好飯，就來問我在干嗎？為什么不寫作業(yè)？我只好如實(shí)稟報(bào)。沒想到奶奶竟要給我報(bào)詞。看她那副成竹在胸的樣子，我半信半疑?？梢灿刹坏梦伊恕Ｄ棠贪崃藦埿〉?，坐在門口，報(bào)道：“奴——”“奴役！”我講道?！芭?，奴役?！边€不錯(cuò)，看來是“姜（將）還是老的辣”。

繼續(xù)，“街（ga）頭巷（ga）尾……”奶奶又冒出了個(gè)詞。“什么？”我一陣納悶，“什么呀？”

“街（ga）頭巷（ga）尾！”奶奶加重了語氣。

“哪有這個(gè)詞呀？錯(cuò)了，錯(cuò)了！”

“沒錯(cuò)，就是‘街（ga）頭巷（ga）尾’！不會(huì)寫了吧，上課又沒認(rèn)真……”奶奶埋怨起來，說完把書遞過來，用手指指，振振有詞道。

“什么呀？”我掩面大笑，一字一字念道，“這叫‘街（jie）頭巷（xiang）尾’，不是‘街（ga）頭巷（ga）尾’?！?/p>

“哦，是我錯(cuò)了，跟不上孫女啦！繼續(xù)”

就這樣，奶奶給我報(bào)詞。雖還遇到這樣類似情況，總算完成任務(wù)。

這次報(bào)詞，我明白了：漢語是我們的母語，像奶奶那種山寨版的，是肯定不行的，中國(guó)有自己的文字和語言，我們一定要學(xué)好漢語和漢字。（指導(dǎo)：王永輝）

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 唐瑾   時(shí)間：2021-6-17 09:22