書伴我成長 550字
文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好書伴我成長550字作文?書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的鑰匙,但在以前我卻是個不愛讀書的孩子。那是一堂課改變了我,記得有一天上課時,老師提出了一個非常簡單的常識問題,結(jié)果全班都“沉默”了,無人知曉。老師很是失望,無奈地告訴了我們答案,當(dāng)時我心里想“要是我平時多讀點書就好了”。以下是郭驍娟寫的《書伴我成長》范文;
好書伴我成長作文550字概況
- 作者:郭驍娟
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2021年05月07日 07時25分
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的鑰匙,但在以前我卻是個不愛讀書的孩子。
那是一堂課改變了我,記得有一天上課時,老師提出了一個非常簡單的常識問題,結(jié)果全班都“沉默”了,無人知曉。老師很是失望,無奈地告訴了我們答案,當(dāng)時我心里想“要是我平時多讀點書就好了”。從那以后,我開始認(rèn)真地看起各種各樣的書來,什么《十萬個為什么》
《地心游記》《格列佛游記》《八十天環(huán)游地球》等等我我早已看完,在書的海洋里,我學(xué)到了不少的知識和做人的道理。
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”可我才破了幾十卷,上課時回答問題就得心應(yīng)手了。這不但得到了老師的贊揚,同時也引來了同學(xué)們羨慕的目光。
有一次,幾位家長來學(xué)校協(xié)助我們搬教室,一切就緒以后,老師叫我們用幾個詞語來描述我們干凈的教室,我再也不是以前的“一問三不知”了,什么“窗明幾凈”“一塵不染”我早已在書中看過了。于是脫口而出。其它同學(xué)的家長都夸我呢,我心里美滋滋的。
讀書使我增長了見識,積累了很多詞語,變得更加“厲害”了,但這也讓我變得驕傲了。有一次機(jī)會竟然被一個同學(xué)“搶”去了,真是強(qiáng)中還有強(qiáng)中手啊,我以后再也不驕傲了,要謙虛學(xué)習(xí)才行啊。
從此我一定會謹(jǐn)記“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話,好好學(xué)習(xí),不斷獲取各種知識,成為像錢爺爺一樣的偉人,建設(shè)我
們偉大的祖國,為祖國增光添彩。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 郭驍娟 時間:2021-5-7 07:25
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