書籍伴我成長 550字
文章摘要:五年級(jí)議論文作文:怎么寫好書籍伴我成長550字作文?像小鳥飛過森林,像河水流進(jìn)大海,我每回憶起我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之感。在小時(shí)候,那時(shí)我還不會(huì)讀書,就只能吵著外婆給我講故事。那個(gè)時(shí)侯我聽得津津有味。讓我學(xué)到了許多故事。漸漸的我上小班了,那些外婆給我講的故事已經(jīng)不能使我滿足了。以下是曾宇航寫的《書籍伴我成長》范文;
好書籍伴我成長作文550字概況
- 作者:曾宇航
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年06月17日 02時(shí)41分
像小鳥飛過森林,像河水流進(jìn)大海,我每回憶起我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之感。
在小時(shí)候,那時(shí)我還不會(huì)讀書,就只能吵著外婆給我講故事。那個(gè)時(shí)侯我聽得津津有味。讓我學(xué)到了許多故事。
漸漸的我上小班了,那些外婆給我講的故事已經(jīng)不能使我滿足了。這時(shí)我也學(xué)會(huì)了一些字,我拿起一本《小紅帽》開始讀,好多字都是我不認(rèn)識(shí)它,它卻認(rèn)識(shí)我。這時(shí)我看不下去了,只得吵著媽媽一邊手指著書,一邊給我念。念完了《小紅帽》媽媽就告訴了我不要隨便與陌生人說話。
慢慢地我上了中班,好奇心也跟著緊追不舍。于是我拿起《小紅帽》讀起來,雖然還是有些字不認(rèn)識(shí),但心中非常開心,我還記得好多媽媽 給我念過的地方。這次讀這本書又讓我學(xué)會(huì)了好一些字!
這時(shí)我上大班了,心愛的《小紅帽》還跟著我,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)字的上面有像字母一樣的東西,這是什么呢?我搔著頭皮想。于是我把《小紅帽》又丟到了一邊。
這次我上小學(xué)一年級(jí)了,因?yàn)闊o聊又把《小紅帽》翻來看,這時(shí)我想起當(dāng)年我對(duì)這拼音發(fā)愁的場面我就非常愉快,因?yàn)楝F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)這像字母一樣的東西——拼音。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了,在這10年里我看過許許多多的書,而這本《小紅帽》更是翻看過許多遍?,F(xiàn)在,我看見了這本書就想起了它從小到大陪伴我的過程。在這樣的生活中是離不開書的,讓書籍伴我們成長吧!
成都市泡桐樹境界校區(qū)
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 曾宇航 時(shí)間:2025-6-17 02:41
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