文章摘要：紅領巾作文550字:怎么寫好我與紅領巾的故事550字作文？紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但它卻包含著一些特殊的意義。秋風蕭瑟，落葉滿地，一個金色的季節(jié)又到了。如今的我已是四年級的學生，每天佩戴著鮮艷的紅領巾，走在上學的路上，風一吹，紅領巾用力地扭動著自己的身體，努力配合著風兒，那樣子真像一團燃燒的火焰。以下是鄭博明寫的《我與紅領巾的故事》范文；

好我與紅領巾的故事作文550字概況

• 作者：鄭博明
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時05分

紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但它卻包含著一些特殊的意義。

秋風蕭瑟，落葉滿地，一個金色的季節(jié)又到了。如今的我已是四年級的學生，每天佩戴著鮮艷的紅領巾，走在上學的路上，風一吹，紅領巾用力地扭動著自己的身體，努力配合著風兒，那樣子真像一團燃燒的火焰。看著它，我的腦海里就會出現(xiàn)那發(fā)生在它身上的一幕幕。

記得那是讀三年級時的一天，我經(jīng)過路邊小攤，看到一個金發(fā)碧眼的外國人正和一個賣水果的小販指手畫腳地說著什么。但是，無論他怎么做手勢，都沒能達到自己的目的，他顯得很焦急。

我會一點英文，很想去幫他，可心里不免有些擔心和害怕，因為畢竟是一個外國人呀！就在我猶豫不決的時候，胸前的紅領巾飄了起來，我看到它，心想：如果這個外國人買不到水果，他可能會對中國人產(chǎn)生一個怎么樣的印象呢？他一定會覺得我們國人的素質(zhì)真差，連最基本的英文交流都不會，住在這樣的地方會讓他感到很不方便……

于是我快步走過去，心怦怦直跳。來到外國人旁邊，我很有禮貌地問：“what

yog?”(我能幫你嗎？)那個外國人看到我跟他說話很興奮，馬上把他的意思告訴了我，我?guī)退I好蘋果并付了錢，因為他沒有人民幣。他對我感激不盡，握著我的手，不住的用英文感謝我，我笑著搖搖頭，指了指胸前的紅領巾，向他揮手再見，他向我豎起了大拇指。

這次的經(jīng)歷，將會是我記憶中最精彩的一幕！

查看：33142次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/550zizuowen/1132809.html

作者：小學四年級學生（7）班 鄭博明   時間：2023-2-1 23:05