文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫(xiě)好推薦《魯濱遜漂流記》550字作文？看了《魯濱遜漂流記》之后真是回味無(wú)窮，回想起那些驚險(xiǎn)片段，仿佛有身臨其境般的神奇。我很想給大家推薦推薦這本書(shū)。這本書(shū)講了一個(gè)叫魯濱遜的人在漂流時(shí)被販奴隸的人抓去當(dāng)仆人。后來(lái)他逃跑了，一位商船船長(zhǎng)救了他，并讓他在荷蘭種了個(gè)植物園賺錢。以下是宋蕾寫(xiě)的《推薦《魯濱遜漂流記》》范文；

好推薦《魯濱遜漂流記》作文550字概況

• 作者：宋蕾
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年03月29日 11時(shí)22分

看了《魯濱遜漂流記》之后真是回味無(wú)窮，回想起那些驚險(xiǎn)片段，仿佛有身臨其境般的神奇。我很想給大家推薦推薦這本書(shū)。

這本書(shū)講了一個(gè)叫魯濱遜的人在漂流時(shí)被販奴隸的人抓去當(dāng)仆人。后來(lái)他逃跑了，一位商船船長(zhǎng)救了他，并讓他在荷蘭種了個(gè)植物園賺錢。魯濱遜攢足了錢，便結(jié)伙去冒險(xiǎn)，可在路上遇到了大海浪和礁石，除了魯濱遜，其他人無(wú)一幸免。于是魯濱遜從船上卸下能用的東西，從此生活在這小島上，也將人類文明帶到了這座無(wú)人島。魯濱遜在島上與貓狗為友，與彈藥為伴，創(chuàng)造著這個(gè)小島文明。他還救了一個(gè)野人“星期五”，與之共同生活……

小說(shuō)最吸引人的是魯濱遜打造無(wú)人之島的詳細(xì)過(guò)程。他怎么去保護(hù)自己，怎么打獵，又怎么生活，怎么救野人……真是讓人忍不住翻下一頁(yè)，忍不住一口氣讀完，它讓我讀得廢寢忘食。

我十分喜歡這本書(shū)，它提醒人們要獨(dú)立自主，在困難中尋找成功的道路，只要有一絲希望也絕不放棄！這本書(shū)不僅是勵(lì)志書(shū)，還能滿足喜歡聽(tīng)故事，看故事的小朋友的好奇心。我品讀這本書(shū)之后,總有一個(gè)心愿：那就是自己也想在一座無(wú)人島上創(chuàng)建文明,成為島主,發(fā)展生產(chǎn),等到那小島繁榮富強(qiáng)后,我就成了小島上的國(guó)王了。

我推薦大家有空看看這本書(shū),真的很不錯(cuò)喲!它其中蘊(yùn)含的道理也值得我們每一個(gè)人去琢磨琢磨，領(lǐng)會(huì)其中獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、不怕挫折的精神。讀這本奇書(shū)，一起與魯濱遜“創(chuàng)造島上文明”吧。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 宋蕾   時(shí)間：2023-3-29 11:22