文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我們的美老師550字作文？我們的語(yǔ)文老師是陳老師，可在我心中，一直稱(chēng)她為“美老師”。美老師，她長(zhǎng)得美。充滿個(gè)性的發(fā)型，勻稱(chēng)的身材，圓潤(rùn)的紅臉龐，嬌小的個(gè)子。美老師，她笑得美。她總是給我們一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。她喜歡笑：從早到晚，聽(tīng)哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了笑話，她必定會(huì)笑得前仰后合，連眼淚都笑出來(lái)了;聽(tīng)到我們提出天真幼稚的問(wèn)題，她必定會(huì)張開(kāi)大嘴笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作，她必定會(huì)捧腹大笑，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。以下是周念敘寫(xiě)的《我們的美老師》范文；

好我們的美老師作文550字概況

• 作者：周念敘
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月14日 03時(shí)14分

我們的語(yǔ)文老師是陳老師，可在我心中，一直稱(chēng)她為“美老師”。

美老師，她長(zhǎng)得美。充滿個(gè)性的發(fā)型，勻稱(chēng)的身材，圓潤(rùn)的紅臉龐，嬌小的個(gè)子。

美老師，她笑得美。她總是給我們一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。她喜歡笑：從早到晚，聽(tīng)哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了笑話，她必定會(huì)笑得前仰后合，連眼淚都笑出來(lái)了;聽(tīng)到我們提出天真幼稚的問(wèn)題，她必定會(huì)張開(kāi)大嘴笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作，她必定會(huì)捧腹大笑，笑得喘不過(guò)氣來(lái)；看到我們有點(diǎn)滴的進(jìn)步，她必定會(huì)欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光，溫暖著我們的心。

美老師，她說(shuō)話的聲音美。她發(fā)音字正腔圓，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)音親切柔和，所以，聽(tīng)她說(shuō)話和朗讀課文，真是一種美的享受，令人心曠神怡。

美老師，她心靈美。她的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們。誰(shuí)的身體不舒服，她會(huì)不厭其煩地給你遞水泡藥。誰(shuí)的本子丟了，她會(huì)立即想方設(shè)法給你送來(lái)一本。誰(shuí)的功課落下了，她會(huì)耐心地指導(dǎo)你。誰(shuí)的思想出了問(wèn)題，她會(huì)苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)你…….

我們都愛(ài)美老師。

指導(dǎo)者陳嬌老師的話：讀了茜茜的作文，心中有喜有憂，喜得是孩子把我觀察得如此細(xì)致，把我夸得那么美，那么神，讓我心花怒放；憂的是我覺(jué)得自己與孩子心目中美老師的要求距離甚遠(yuǎn)，讓我學(xué)會(huì)了深深地反思：我會(huì)再接再厲，成為孩子們心中更好的老師。謝謝孩子，你用心靈和筆觸和老師溝通，讓老師的心靈得到一次美的洗禮!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 周念敘   時(shí)間：2022-12-14 03:14