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        風(fēng) 5500字

        文章摘要:高三作文5500字:怎么寫好風(fēng)5500字作文?自己該好好練體育,還是好好學(xué)習(xí)呢。風(fēng)仔細(xì)的分析了一下自己,考體育的話,學(xué)習(xí)成績肯定會下降,但是如果體育成績考得好的話,上個(gè)好大學(xué)就比較容易。可是,風(fēng)很清楚,考體育對他來說,不是件容易的事。因?yàn)椋俭w育,要考四項(xiàng),鉛球,一百米,八百米,立定跳遠(yuǎn)。以下是丁凌霞寫的《風(fēng)》范文;

        好風(fēng)作文5500字概況

        • 作者:丁凌霞
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)5500字作文
        • 體裁
        • 段落:分127段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 06時(shí)28分

        自己該好好練體育,還是好好學(xué)習(xí)呢。

        風(fēng)仔細(xì)的分析了一下自己,考體育的話,學(xué)習(xí)成績肯定會下降,但是如果體育成績考得好的話,上個(gè)好大學(xué)就比較容易??墒?,風(fēng)很清楚,考體育對他來說,不是件容易的事。因?yàn)?,考體育,要考四項(xiàng),鉛球,一百米,八百米,立定跳遠(yuǎn)。風(fēng)除了八百米之外,其他都是弱項(xiàng)??紘叶?a href="http://hnjxzp.com/zt/yundong/" title="運(yùn)動作文">運(yùn)動員,雖然說,八百米還差幾秒,可是,這對風(fēng)來說很難。因?yàn)?,風(fēng)的速度,不是很快,雖然擁有過人的體力。

        體育課的時(shí)候,李對風(fēng)說,“風(fēng),你缺少霸氣。也就是你的爆發(fā)力,如果你把速度提上去,那你會變得很強(qiáng)的。”

        “也許是吧??晌揖褪窍矚g自由奔跑。跑一百米,太短暫了,我感覺不到奔跑的樂趣。”

        “你不想考體育嗎?”

        “我,我也不知道?!?/p>

        “如果你高一和體育老師練的話,呵呵,你現(xiàn)在或許不用這么難以抉擇了。”

        “嗯,也許吧。體育老師說過,我的一百米,很有提高的空間,要是能跑到十二秒多的話,八百米,也許有機(jī)會跑到兩分以內(nèi)。”

        其實(shí),風(fēng)也有和體育老師聊過一節(jié)課。高一的時(shí)候,體育老師就比較在意風(fēng)。風(fēng)的體育老師,人不高,比風(fēng)還矮蠻多的,不過很強(qiáng)壯,像頭牛一樣。上體育課的時(shí)候,老師特意把風(fēng)叫來。

        “你就是風(fēng)”

        “嗯,是的。”

        “你很喜歡跑步啊。我看你每天都跑啊,你的體力確實(shí)很好,甚至超越了我。你將來有何打算呢?”

        “我也不知道?!憋L(fēng)雙眉緊鎖。

        “這是國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),你好好看吧?!?/p>

        風(fēng)一看,發(fā)現(xiàn)自己離標(biāo)準(zhǔn)還差的遠(yuǎn)。

        “這也太夸張了吧?!?/p>

        “恩。這些標(biāo)準(zhǔn)不是一般人能達(dá)到,尤其是中長跑,練中長跑的人比較少,一般都練一百米的。風(fēng),你比較瘦弱,多吃些雞蛋,多喝用骨頭煮出來的湯,吃些肉類的。其實(shí)老師,并不希望你練體育。“

        “為什么呢?”

        “練體育實(shí)在很苦的,你這樣的身體吃不消的。即使你能撐下來,體育考得不錯(cuò),你將來最多和我差不多,當(dāng)個(gè)體育老師。我建議你,好好學(xué)習(xí)考一個(gè)大學(xué),將來另謀發(fā)展。風(fēng),知道嗎?老師以前練體育的時(shí)候,就比如那個(gè)跳臺階吧,跳的一天全身都痛,只能躺在床上,動都不能動。你還是把跑步當(dāng)作興趣好了,沒必要像我這樣。其實(shí)這些標(biāo)準(zhǔn),簡直是在折磨你們這些花朵?!?/p>

        “嗯。我現(xiàn)在成績雖然不是很好,但也沒有很差,只要努力一點(diǎn)考個(gè)大學(xué)沒問題的?!憋L(fēng)看著那些國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)只能好好學(xué)習(xí)了,不過,風(fēng)不會放棄跑步的。

        “那時(shí)候,老師曾經(jīng)看到一個(gè)初中生,他說雖然個(gè)子不高,可是腿很粗,雙腳運(yùn)轉(zhuǎn)的頻率很快。我測過他的成績,跑到兩分以內(nèi)?!?/p>

        自己該好好練體育,還是好好學(xué)習(xí)呢。

        風(fēng)仔細(xì)的分析了一下自己,考體育的話,學(xué)習(xí)成績肯定會下降,但是如果體育成績考得好的話,上個(gè)好大學(xué)就比較容易。可是,風(fēng)很清楚,考體育對他來說,不是件容易的事。因?yàn)?,考體育,要考四項(xiàng),鉛球,一百米,八百米,立定跳遠(yuǎn)。風(fēng)除了八百米之外,其他都是弱項(xiàng)??紘叶夁\(yùn)動員,雖然說,八百米還差幾秒,可是,這對風(fēng)來說很難。因?yàn)椋L(fēng)的速度,不是很快,雖然擁有過人的體力。

        體育課的時(shí)候,李對風(fēng)說,“風(fēng),你缺少霸氣。也就是你的爆發(fā)力,如果你把速度提上去,那你會變得很強(qiáng)的。”

        “也許是吧。可我就是喜歡自由奔跑。跑一百米,太短暫了,我感覺不到奔跑的樂趣。”

        “你不想考體育嗎?”

        “我,我也不知道?!?/p>

        “如果你高一和體育老師練的話,呵呵,你現(xiàn)在或許不用這么難以抉擇了?!?/p>

        “嗯,也許吧。體育老師說過,我的一百米,很有提高的空間,要是能跑到十二秒多的話,八百米,也許有機(jī)會跑到兩分以內(nèi)?!?/p>其實(shí),風(fēng)也有和體育老師聊過一節(jié)課。高一的時(shí)候,體育老師就比較在意風(fēng)。風(fēng)的體育老師,人不高,比風(fēng)還矮蠻多的,不過很強(qiáng)壯,像頭牛一樣。上體育課的時(shí)候,老師特意把風(fēng)叫來。

        “你就是風(fēng)”

        “嗯,是的?!?/p>

        “你很喜歡跑步啊。我看你每天都跑啊,你的體力確實(shí)很好,甚至超越了我。你將來有何打算呢?”

        “我也不知道?!憋L(fēng)雙眉緊鎖。

        “這是國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),你好好看吧?!?/p>

        風(fēng)一看,發(fā)現(xiàn)自己離標(biāo)準(zhǔn)還差的遠(yuǎn)。

        “這也太夸張了吧。”

        “恩。這些標(biāo)準(zhǔn)不是一般人能達(dá)到,尤其是中長跑,練中長跑的人比較少,一般都練一百米的。風(fēng),你比較瘦弱,多吃些雞蛋,多喝用骨頭煮出來的湯,吃些肉類的。其實(shí)老師,并不希望你練體育。“

        “為什么呢?”

        “練體育實(shí)在很苦的,你這樣的身體吃不消的。即使你能撐下來,體育考得不錯(cuò),你將來最多和我差不多,當(dāng)個(gè)體育老師。我建議你,好好學(xué)習(xí)考一個(gè)大學(xué),將來另謀發(fā)展。風(fēng),知道嗎?老師以前練體育的時(shí)候,就比如那個(gè)跳臺階吧,跳的一天全身都痛,只能躺在床上,動都不能動。你還是把跑步當(dāng)作興趣好了,沒必要像我這樣。其實(shí)這些標(biāo)準(zhǔn),簡直是在折磨你們這些花朵。”

        “嗯。我現(xiàn)在成績雖然不是很好,但也沒有很差,只要努力一點(diǎn)考個(gè)大學(xué)沒問題的。”風(fēng)看著那些國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)只能好好學(xué)習(xí)了,不過,風(fēng)不會放棄跑步的。

        “那時(shí)候,老師曾經(jīng)看到一個(gè)初中生,他說雖然個(gè)子不高,可是腿很粗,雙腳運(yùn)轉(zhuǎn)的頻率很快。我測過他的成績,跑到兩分以內(nèi)?!?/p>

        自己該好好練體育,還是好好學(xué)習(xí)呢。

        風(fēng)仔細(xì)的分析了一下自己,考體育的話,學(xué)習(xí)成績肯定會下降,但是如果體育成績考得好的話,上個(gè)好大學(xué)就比較容易??墒牵L(fēng)很清楚,考體育對他來說,不是件容易的事。因?yàn)?,考體育,要考四項(xiàng),鉛球,一百米,八百米,立定跳遠(yuǎn)。風(fēng)除了八百米之外,其他都是弱項(xiàng)。考國家二級運(yùn)動員,雖然說,八百米還差幾秒,可是,這對風(fēng)來說很難。因?yàn)椋L(fēng)的速度,不是很快,雖然擁有過人的體力。

        體育課的時(shí)候,李對風(fēng)說,“風(fēng),你缺少霸氣。也就是你的爆發(fā)力,如果你把速度提上去,那你會變得很強(qiáng)的?!?/p>

        “也許是吧。可我就是喜歡自由奔跑。跑一百米,太短暫了,我感覺不到奔跑的樂趣?!?/p>

        “你不想考體育嗎?”

        “我,我也不知道?!?/p>

        “如果你高一和體育老師練的話,呵呵,你現(xiàn)在或許不用這么難以抉擇了。”

        “嗯,也許吧。體育老師說過,我的一百米,很有提高的空間,要是能跑到十二秒多的話,八百米,也許有機(jī)會跑到兩分以內(nèi)?!?/p>其實(shí),風(fēng)也有和體育老師聊過一節(jié)課。高一的時(shí)候,體育老師就比較在意風(fēng)。風(fēng)的體育老師,人不高,比風(fēng)還矮蠻多的,不過很強(qiáng)壯,像頭牛一樣。上體育課的時(shí)候,老師特意把風(fēng)叫來。

        “你就是風(fēng)”

        “嗯,是的。”

        “你很喜歡跑步啊。我看你每天都跑啊,你的體力確實(shí)很好,甚至超越了我。你將來有何打算呢?”

        “我也不知道?!憋L(fēng)雙眉緊鎖。

        “這是國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),你好好看吧?!?/p>

        風(fēng)一看,發(fā)現(xiàn)自己離標(biāo)準(zhǔn)還差的遠(yuǎn)。

        “這也太夸張了吧?!?/p>

        “恩。這些標(biāo)準(zhǔn)不是一般人能達(dá)到,尤其是中長跑,練中長跑的人比較少,一般都練一百米的。風(fēng),你比較瘦弱,多吃些雞蛋,多喝用骨頭煮出來的湯,吃些肉類的。其實(shí)老師,并不希望你練體育?!?/p>

        “為什么呢?”

        “練體育實(shí)在很苦的,你這樣的身體吃不消的。即使你能撐下來,體育考得不錯(cuò),你將來最多和我差不多,當(dāng)個(gè)體育老師。我建議你,好好學(xué)習(xí)考一個(gè)大學(xué),將來另謀發(fā)展。風(fēng),知道嗎?老師以前練體育的時(shí)候,就比如那個(gè)跳臺階吧,跳的一天全身都痛,只能躺在床上,動都不能動。你還是把跑步當(dāng)作興趣好了,沒必要像我這樣。其實(shí)這些標(biāo)準(zhǔn),簡直是在折磨你們這些花朵?!?/p>

        “嗯。我現(xiàn)在成績雖然不是很好,但也沒有很差,只要努力一點(diǎn)考個(gè)大學(xué)沒問題的?!憋L(fēng)看著那些國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)只能好好學(xué)習(xí)了,不過,風(fēng)不會放棄跑步的。

        “那時(shí)候,老師曾經(jīng)看到一個(gè)初中生,他說雖然個(gè)子不高,可是腿很粗,雙腳運(yùn)轉(zhuǎn)的頻率很快。我測過他的成績,跑到兩分以內(nèi)?!?/p>

        自己該好好練體育,還是好好學(xué)習(xí)呢。

        風(fēng)仔細(xì)的分析了一下自己,考體育的話,學(xué)習(xí)成績肯定會下降,但是如果體育成績考得好的話,上個(gè)好大學(xué)就比較容易??墒牵L(fēng)很清楚,考體育對他來說,不是件容易的事。因?yàn)?,考體育,要考四項(xiàng),鉛球,一百米,八百米,立定跳遠(yuǎn)。風(fēng)除了八百米之外,其他都是弱項(xiàng)。考國家二級運(yùn)動員,雖然說,八百米還差幾秒,可是,這對風(fēng)來說很難。因?yàn)?,風(fēng)的速度,不是很快,雖然擁有過人的體力。

        體育課的時(shí)候,李對風(fēng)說,“風(fēng),你缺少霸氣。也就是你的爆發(fā)力,如果你把速度提上去,那你會變得很強(qiáng)的?!?/p>

        “也許是吧。可我就是喜歡自由奔跑。跑一百米,太短暫了,我感覺不到奔跑的樂趣?!?/p>

        “你不想考體育嗎?”

        “我,我也不知道?!?/p>

        “如果你高一和體育老師練的話,呵呵,你現(xiàn)在或許不用這么難以抉擇了。”

        “嗯,也許吧。體育老師說過,我的一百米,很有提高的空間,要是能跑到十二秒多的話,八百米,也許有機(jī)會跑到兩分以內(nèi)?!?/p>其實(shí),風(fēng)也有和體育老師聊過一節(jié)課。高一的時(shí)候,體育老師就比較在意風(fēng)。風(fēng)的體育老師,人不高,比風(fēng)還矮蠻多的,不過很強(qiáng)壯,像頭牛一樣。上體育課的時(shí)候,老師特意把風(fēng)叫來。

        “你就是風(fēng)”

        “嗯,是的。”

        “你很喜歡跑步啊。我看你每天都跑啊,你的體力確實(shí)很好,甚至超越了我。你將來有何打算呢?”

        “我也不知道?!憋L(fēng)雙眉緊鎖。

        “這是國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),你好好看吧?!?/p>

        風(fēng)一看,發(fā)現(xiàn)自己離標(biāo)準(zhǔn)還差的遠(yuǎn)。

        “這也太夸張了吧?!?/p>

        “恩。這些標(biāo)準(zhǔn)不是一般人能達(dá)到,尤其是中長跑,練中長跑的人比較少,一般都練一百米的。風(fēng),你比較瘦弱,多吃些雞蛋,多喝用骨頭煮出來的湯,吃些肉類的。其實(shí)老師,并不希望你練體育?!?/p>

        “為什么呢?”

        “練體育實(shí)在很苦的,你這樣的身體吃不消的。即使你能撐下來,體育考得不錯(cuò),你將來最多和我差不多,當(dāng)個(gè)體育老師。我建議你,好好學(xué)習(xí)考一個(gè)大學(xué),將來另謀發(fā)展。風(fēng),知道嗎?老師以前練體育的時(shí)候,就比如那個(gè)跳臺階吧,跳的一天全身都痛,只能躺在床上,動都不能動。你還是把跑步當(dāng)作興趣好了,沒必要像我這樣。其實(shí)這些標(biāo)準(zhǔn),簡直是在折磨你們這些花朵?!?/p>

        “嗯。我現(xiàn)在成績雖然不是很好,但也沒有很差,只要努力一點(diǎn)考個(gè)大學(xué)沒問題的?!憋L(fēng)看著那些國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)只能好好學(xué)習(xí)了,不過,風(fēng)不會放棄跑步的。

        “那時(shí)候,老師曾經(jīng)看到一個(gè)初中生,他說雖然個(gè)子不高,可是腿很粗,雙腳運(yùn)轉(zhuǎn)的頻率很快。我測過他的成績,跑到兩分以內(nèi)?!?/p>

        自己該好好練體育,還是好好學(xué)習(xí)呢。

        風(fēng)仔細(xì)的分析了一下自己,考體育的話,學(xué)習(xí)成績肯定會下降,但是如果體育成績考得好的話,上個(gè)好大學(xué)就比較容易??墒?,風(fēng)很清楚,考體育對他來說,不是件容易的事。因?yàn)?,考體育,要考四項(xiàng),鉛球,一百米,八百米,立定跳遠(yuǎn)。風(fēng)除了八百米之外,其他都是弱項(xiàng)??紘叶夁\(yùn)動員,雖然說,八百米還差幾秒,可是,這對風(fēng)來說很難。因?yàn)椋L(fēng)的速度,不是很快,雖然擁有過人的體力。

        體育課的時(shí)候,李對風(fēng)說,“風(fēng),你缺少霸氣。也就是你的爆發(fā)力,如果你把速度提上去,那你會變得很強(qiáng)的?!?/p>

        “也許是吧??晌揖褪窍矚g自由奔跑。跑一百米,太短暫了,我感覺不到奔跑的樂趣。”

        “你不想考體育嗎?”

        “我,我也不知道。”

        “如果你高一和體育老師練的話,呵呵,你現(xiàn)在或許不用這么難以抉擇了?!?/p>

        “嗯,也許吧。體育老師說過,我的一百米,很有提高的空間,要是能跑到十二秒多的話,八百米,也許有機(jī)會跑到兩分以內(nèi)?!?/p>其實(shí),風(fēng)也有和體育老師聊過一節(jié)課。高一的時(shí)候,體育老師就比較在意風(fēng)。風(fēng)的體育老師,人不高,比風(fēng)還矮蠻多的,不過很強(qiáng)壯,像頭牛一樣。上體育課的時(shí)候,老師特意把風(fēng)叫來。

        “你就是風(fēng)”

        “嗯,是的?!?/p>

        “你很喜歡跑步啊。我看你每天都跑啊,你的體力確實(shí)很好,甚至超越了我。你將來有何打算呢?”

        “我也不知道?!憋L(fēng)雙眉緊鎖。

        “這是國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),你好好看吧?!?/p>

        風(fēng)一看,發(fā)現(xiàn)自己離標(biāo)準(zhǔn)還差的遠(yuǎn)。

        “這也太夸張了吧。”

        “恩。這些標(biāo)準(zhǔn)不是一般人能達(dá)到,尤其是中長跑,練中長跑的人比較少,一般都練一百米的。風(fēng),你比較瘦弱,多吃些雞蛋,多喝用骨頭煮出來的湯,吃些肉類的。其實(shí)老師,并不希望你練體育?!?/p>

        “為什么呢?”

        “練體育實(shí)在很苦的,你這樣的身體吃不消的。即使你能撐下來,體育考得不錯(cuò),你將來最多和我差不多,當(dāng)個(gè)體育老師。我建議你,好好學(xué)習(xí)考一個(gè)大學(xué),將來另謀發(fā)展。風(fēng),知道嗎?老師以前練體育的時(shí)候,就比如那個(gè)跳臺階吧,跳的一天全身都痛,只能躺在床上,動都不能動。你還是把跑步當(dāng)作興趣好了,沒必要像我這樣。其實(shí)這些標(biāo)準(zhǔn),簡直是在折磨你們這些花朵?!?/p>

        “嗯。我現(xiàn)在成績雖然不是很好,但也沒有很差,只要努力一點(diǎn)考個(gè)大學(xué)沒問題的?!憋L(fēng)看著那些國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)只能好好學(xué)習(xí)了,不過,風(fēng)不會放棄跑步的。

        “那時(shí)候,老師曾經(jīng)看到一個(gè)初中生,他說雖然個(gè)子不高,可是腿很粗,雙腳運(yùn)轉(zhuǎn)的頻率很快。我測過他的成績,跑到兩分以內(nèi)?!?/p>

        自己該好好練體育,還是好好學(xué)習(xí)呢。

        風(fēng)仔細(xì)的分析了一下自己,考體育的話,學(xué)習(xí)成績肯定會下降,但是如果體育成績考得好的話,上個(gè)好大學(xué)就比較容易??墒?,風(fēng)很清楚,考體育對他來說,不是件容易的事。因?yàn)?,考體育,要考四項(xiàng),鉛球,一百米,八百米,立定跳遠(yuǎn)。風(fēng)除了八百米之外,其他都是弱項(xiàng)??紘叶夁\(yùn)動員,雖然說,八百米還差幾秒,可是,這對風(fēng)來說很難。因?yàn)?,風(fēng)的速度,不是很快,雖然擁有過人的體力。

        體育課的時(shí)候,李對風(fēng)說,“風(fēng),你缺少霸氣。也就是你的爆發(fā)力,如果你把速度提上去,那你會變得很強(qiáng)的?!?/p>

        “也許是吧??晌揖褪窍矚g自由奔跑。跑一百米,太短暫了,我感覺不到奔跑的樂趣?!?/p>

        “你不想考體育嗎?”

        “我,我也不知道?!?/p>

        “如果你高一和體育老師練的話,呵呵,你現(xiàn)在或許不用這么難以抉擇了?!?/p>

        “嗯,也許吧。體育老師說過,我的一百米,很有提高的空間,要是能跑到十二秒多的話,八百米,也許有機(jī)會跑到兩分以內(nèi)?!?/p>其實(shí),風(fēng)也有和體育老師聊過一節(jié)課。高一的時(shí)候,體育老師就比較在意風(fēng)。風(fēng)的體育老師,人不高,比風(fēng)還矮蠻多的,不過很強(qiáng)壯,像頭牛一樣。上體育課的時(shí)候,老師特意把風(fēng)叫來。

        “你就是風(fēng)”

        “嗯,是的?!?/p>

        “你很喜歡跑步啊。我看你每天都跑啊,你的體力確實(shí)很好,甚至超越了我。你將來有何打算呢?”

        “我也不知道?!憋L(fēng)雙眉緊鎖。

        “這是國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),你好好看吧?!?/p>

        風(fēng)一看,發(fā)現(xiàn)自己離標(biāo)準(zhǔn)還差的遠(yuǎn)。

        “這也太夸張了吧。”

        “恩。這些標(biāo)準(zhǔn)不是一般人能達(dá)到,尤其是中長跑,練中長跑的人比較少,一般都練一百米的。風(fēng),你比較瘦弱,多吃些雞蛋,多喝用骨頭煮出來的湯,吃些肉類的。其實(shí)老師,并不希望你練體育?!?/p>

        “為什么呢?”

        “練體育實(shí)在很苦的,你這樣的身體吃不消的。即使你能撐下來,體育考得不錯(cuò),你將來最多和我差不多,當(dāng)個(gè)體育老師。我建議你,好好學(xué)習(xí)考一個(gè)大學(xué),將來另謀發(fā)展。風(fēng),知道嗎?老師以前練體育的時(shí)候,就比如那個(gè)跳臺階吧,跳的一天全身都痛,只能躺在床上,動都不能動。你還是把跑步當(dāng)作興趣好了,沒必要像我這樣。其實(shí)這些標(biāo)準(zhǔn),簡直是在折磨你們這些花朵?!?/p>

        “嗯。我現(xiàn)在成績雖然不是很好,但也沒有很差,只要努力一點(diǎn)考個(gè)大學(xué)沒問題的?!憋L(fēng)看著那些國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)只能好好學(xué)習(xí)了,不過,風(fēng)不會放棄跑步的。

        “那時(shí)候,老師曾經(jīng)看到一個(gè)初中生,他說雖然個(gè)子不高,可是腿很粗,雙腳運(yùn)轉(zhuǎn)的頻率很快。我測過他的成績,跑到兩分以內(nèi)。”

        自己該好好練體育,還是好好學(xué)習(xí)呢。

        風(fēng)仔細(xì)的分析了一下自己,考體育的話,學(xué)習(xí)成績肯定會下降,但是如果體育成績考得好的話,上個(gè)好大學(xué)就比較容易??墒?,風(fēng)很清楚,考體育對他來說,不是件容易的事。因?yàn)?,考體育,要考四項(xiàng),鉛球,一百米,八百米,立定跳遠(yuǎn)。風(fēng)除了八百米之外,其他都是弱項(xiàng)。考國家二級運(yùn)動員,雖然說,八百米還差幾秒,可是,這對風(fēng)來說很難。因?yàn)?,風(fēng)的速度,不是很快,雖然擁有過人的體力。

        體育課的時(shí)候,李對風(fēng)說,“風(fēng),你缺少霸氣。也就是你的爆發(fā)力,如果你把速度提上去,那你會變得很強(qiáng)的?!?/p>

        “也許是吧。可我就是喜歡自由奔跑。跑一百米,太短暫了,我感覺不到奔跑的樂趣?!?/p>

        “你不想考體育嗎?”

        “我,我也不知道?!?/p>

        “如果你高一和體育老師練的話,呵呵,你現(xiàn)在或許不用這么難以抉擇了?!?/p>

        “嗯,也許吧。體育老師說過,我的一百米,很有提高的空間,要是能跑到十二秒多的話,八百米,也許有機(jī)會跑到兩分以內(nèi)?!?/p>其實(shí),風(fēng)也有和體育老師聊過一節(jié)課。高一的時(shí)候,體育老師就比較在意風(fēng)。風(fēng)的體育老師,人不高,比風(fēng)還矮蠻多的,不過很強(qiáng)壯,像頭牛一樣。上體育課的時(shí)候,老師特意把風(fēng)叫來。

        “你就是風(fēng)”

        “嗯,是的。”

        “你很喜歡跑步啊。我看你每天都跑啊,你的體力確實(shí)很好,甚至超越了我。你將來有何打算呢?”

        “我也不知道。”風(fēng)雙眉緊鎖。

        “這是國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),你好好看吧?!?/p>

        風(fēng)一看,發(fā)現(xiàn)自己離標(biāo)準(zhǔn)還差的遠(yuǎn)。

        “這也太夸張了吧?!?/p>

        “恩。這些標(biāo)準(zhǔn)不是一般人能達(dá)到,尤其是中長跑,練中長跑的人比較少,一般都練一百米的。風(fēng),你比較瘦弱,多吃些雞蛋,多喝用骨頭煮出來的湯,吃些肉類的。其實(shí)老師,并不希望你練體育。“

        “為什么呢?”

        “練體育實(shí)在很苦的,你這樣的身體吃不消的。即使你能撐下來,體育考得不錯(cuò),你將來最多和我差不多,當(dāng)個(gè)體育老師。我建議你,好好學(xué)習(xí)考一個(gè)大學(xué),將來另謀發(fā)展。風(fēng),知道嗎?老師以前練體育的時(shí)候,就比如那個(gè)跳臺階吧,跳的一天全身都痛,只能躺在床上,動都不能動。你還是把跑步當(dāng)作興趣好了,沒必要像我這樣。其實(shí)這些標(biāo)準(zhǔn),簡直是在折磨你們這些花朵?!?/p>

        “嗯。我現(xiàn)在成績雖然不是很好,但也沒有很差,只要努力一點(diǎn)考個(gè)大學(xué)沒問題的?!憋L(fēng)看著那些國家級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)只能好好學(xué)習(xí)了,不過,風(fēng)不會放棄跑步的。

        “那時(shí)候,老師曾經(jīng)看到一個(gè)初中生,他說雖然個(gè)子不高,可是腿很粗,雙腳運(yùn)轉(zhuǎn)的頻率很快。我測過他的成績,跑到兩分以內(nèi)。”

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        作者:高中高三學(xué)生(7)班 丁凌霞   時(shí)間:2025-6-15 06:28

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