文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好關(guān)心500字作文？關(guān)心，關(guān)心是什么。關(guān)心，也許是愛(ài)的一種形式。關(guān)心，也許是愛(ài)的一種體現(xiàn)。關(guān)愛(ài)，也許是長(zhǎng)輩對(duì)我們教導(dǎo)的一種方式。關(guān)心，也許是成長(zhǎng)道路上最最溫暖的陽(yáng)光。關(guān)心，也許……關(guān)心，關(guān)心無(wú)處不在，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛……就如這件事情來(lái)說(shuō)：那天，綿綿的細(xì)雨從高高的天空爭(zhēng)先恐后地沖向屋頂，沖向大樹(shù)，沖向平地……我仍舊坐在那學(xué)習(xí)桌上，慢吞吞地寫(xiě)著那一大堆還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，媽媽踏著響亮的步伐，走到我的身邊，大聲呵斥道：“再給你一小時(shí)，到二點(diǎn)鐘，你還沒(méi)寫(xiě)好，就甭想逃過(guò)一頓毒打。以下是潘保紅寫(xiě)的《關(guān)心》范文；

好關(guān)心作文500字概況

• 作者：潘保紅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月17日 23時(shí)56分

關(guān)心，關(guān)心是什么？關(guān)心，也許是愛(ài)的一種形式；關(guān)心，也許是愛(ài)的一種體現(xiàn)；關(guān)愛(ài)，也許是長(zhǎng)輩對(duì)我們教導(dǎo)的一種方式；關(guān)心，也許是成長(zhǎng)道路上最最溫暖的陽(yáng)光；關(guān)心，也許……關(guān)心，關(guān)心無(wú)處不在，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛……

就如這件事情來(lái)說(shuō)：那天，綿綿的細(xì)雨從高高的天空爭(zhēng)先恐后地沖向屋頂，沖向大樹(shù)，沖向平地……我仍舊坐在那學(xué)習(xí)桌上，慢吞吞地寫(xiě)著那一大堆還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，媽媽踏著響亮的步伐，走到我的身邊，大聲呵斥道：“再給你一小時(shí)，到二點(diǎn)鐘，你還沒(méi)寫(xiě)好，就甭想逃過(guò)一頓毒打！”我聽(tīng)了，心里覺(jué)得酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的苦。我想提快寫(xiě)字的速度，卻怎么也寫(xiě)不快……轉(zhuǎn)眼間，二點(diǎn)鐘到了，可我仍未完成，媽媽頓時(shí)火冒三丈，氣急敗壞地破口大罵道：“我怎么苦口婆心地說(shuō)你，打你，都不管用，你到底讓我怎么做，怎么做呀，你……”說(shuō)著，便伸出手，狠狠地?cái)Q著我的兩只耳朵，“你是不是不打不成?。　?，接著，抓起衣架，朝我打來(lái)……

長(zhǎng)輩嚴(yán)厲的批評(píng)，雖然表面上是一件非常冷漠的事情，但是，在嚴(yán)厲的教導(dǎo)中，卻飽含著多少家長(zhǎng)們的希望，家長(zhǎng)們的渴望，多少期盼的目光……

關(guān)心，世界上不可缺少的元素，正因?yàn)榈厍蛏铣錆M了無(wú)限關(guān)心，無(wú)限陽(yáng)光，世界才變得無(wú)比美好，美好……

2010-6-28 9：00：41

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 潘保紅   時(shí)間：2025-6-17 23:56