文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好感謝折磨你的人500字作文？我記得我上次去購書中心看到一本‘猶太人的思想方式’——《感謝折磨你的人》，我的好奇心趨勢我去翻開這本書。這本書上不僅僅寫了‘感謝折磨你的人’的話題，還寫了一些猶太人的思想方式我記得最深刻的一篇文章就是：一天，某公司某老板把一些排名前十位特懶的員工叫進辦公室，這些員工心里忐忑不安、七上八下的，心里想這次老板肯定叫我們滾蛋。以下是袁益寫的《感謝折磨你的人》范文；

好感謝折磨你的人作文500字概況

• 作者：袁益
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年03月27日 15時29分

我記得我上次去購書中心看到一本‘猶太人的思想方式’——

《感謝折磨你的人》，我的好奇心趨勢我去翻開

這本書。這本書上不僅僅寫了‘感謝折磨你的人’的話題，還寫了一些猶太人的思想方式我記得最深刻的一篇文章就是：一天，某公司某老板把一些排名前十位特懶的員工叫進辦公室，這些員工心里忐忑不安、七上八下的，心里想這次老板肯定叫我們滾蛋...

...但是，讓人出乎意料的是，老板并沒有把這些員工轟走，而是把這些員工評為優(yōu)秀員工，還說這些員工都你看看我我看看你，百思不得其解，老板說：“我發(fā)現(xiàn)你們的懶實體吸納在不愿意老是重復去做重復的事，因為那件事只可作一般就可以完成的。而那些勤勞的人，每天忙地抽不出時間，是因為把時間花在只可做一遍就可以完成的事卻重復去做。”

貌似尖子生上也有這個故事。叫《懶惰的智慧》，是啊，人們懶得去用扇子扇風才發(fā)明了電風扇；人們懶得寄信寫信才發(fā)明了電話、電子郵箱...

...懶惰，自然令人痛惡，可是，把懶惰與智慧一起運用，那就是懶惰的智慧，才不會讓人們深痛惡絕，才會做出舉一反三、一舉兩得的事情。

是啊，只要把弊化為利，提出精華，就跟取長補短一樣，效果會更好！

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作者：初中初一學生（6）班 袁益   時間：2022-3-27 15:29