文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師500字作文？我的老師我們的老師我們的老師是王老師，她是我們的班主任。大約有四十多歲的樣子，身高和我媽媽差不多，戴著一副眼鏡，臉上始終掛著和藹可親的笑容。王老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)厲，特別是在學(xué)習(xí)方面。還記得又一次，我們考試語(yǔ)文，王老師批改了卷子以后，又發(fā)給了我們，讓我們訂正錯(cuò)題。以下是許鴿文寫(xiě)的《我的老師》范文；

好我的老師作文500字概況

• 作者：許鴿文
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年02月19日 03時(shí)03分

我的老師我們的老師我們的老師是王老師，她是我們的班主任。大約有四十多歲的樣子，身高和我媽媽差不多，戴著一副眼鏡，臉上始終掛著和藹可親的笑容。王老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)厲，特別是在學(xué)習(xí)方面。

還記得又一次，我們考試語(yǔ)文，王老師批改了卷子以后，又發(fā)給了我們，讓我們訂正錯(cuò)題。有一道題是用“頭”組詞，我組的是“頭發(fā)”但王老師給我打了一個(gè)錯(cuò)號(hào)。我拿著卷子左看右看也沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里。回到家后，我把卷子拿給了爸爸看，爸爸看了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，難道是王老師改錯(cuò)了卷子。

最后媽媽拿著書(shū)和卷子對(duì)比了半天，才恍然大悟說(shuō)道：“孩子，這頭字的最后一筆的筆畫(huà)是點(diǎn)，而你寫(xiě)成捺了。”然后媽媽又感嘆的說(shuō)道：“王老師真不容易啊，你們班有七十多個(gè)孩子，每天除了上課，還要備課、批作業(yè)、改卷子。竟然連這么小的錯(cuò)誤都能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)?！蓖趵蠋熢?a href="http://hnjxzp.com/zt/shenghuo/" title="生活作文">生活上也很關(guān)心我們。

記得又一次，上課的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)流鼻血了。王老師趕快帶著她一起去水池邊沖洗，一邊洗一邊告訴同學(xué)要用冷水拍拍腦門(mén)，鼻孔朝上，這樣能盡快止血。過(guò)了一會(huì)她們回來(lái)了，看見(jiàn)那位同學(xué)干凈的臉龐，我們露出了笑容，王老師也露出了笑容。這就是我們可愛(ài)可敬的王老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！鄭州優(yōu)勝路小學(xué)一五班-趙夢(mèng)雅

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 許鴿文   時(shí)間：2022-2-19 03:03