文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好網(wǎng)上的他500字作文？在我的網(wǎng)友里，有這么一位老師，我與他素不相識，但我感覺他很和藹可親，雖然我不知道他長什么樣，但我可以去猜想他。他因該有我們班主任石老師堅強(qiáng)不屈的精神，有獨特的教育方法。有我們數(shù)學(xué)程老師的幽默風(fēng)趣。他還因該有文筆，有口才吧。以下是吳其樺寫的《網(wǎng)上的他》范文；

好網(wǎng)上的他作文500字概況

• 作者：吳其樺
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月09日 03時21分

在我的網(wǎng)友里，有這么一位老師，我與他素不相識，但我感覺他很和藹可親，雖然我不知道他長什么樣，但我可以去猜想他。他因該有我們班主任石老師堅強(qiáng)不屈的精神，有獨特的教育方法；有我們數(shù)學(xué)程老師的幽默風(fēng)趣；他還因該有文筆，有口才吧。這都只是我的猜想。

一天，我去上網(wǎng)查資料，查完后我就找?guī)讉€好友聊天。我們語文老師說過：“不要輕信網(wǎng)上陌生人的話，要健康上網(wǎng)，快樂學(xué)習(xí)......”老師的這些話我牢記于心。但我覺得我很幸運，我結(jié)識的網(wǎng)友都是好人，她{他}們都像老師似的教我說：“小孩沒事不要上網(wǎng)，要好好學(xué)習(xí)，多看書?！本W(wǎng)友們的這些話是我感覺比春天的陽光還要溫暖人。

在眾多網(wǎng)友里，我認(rèn)識了一位老師，他姓沈，所以我叫他沈老師，當(dāng)我在學(xué)習(xí)方面遇到了困難時，我就會去請教他，而他也一絲不茍

，意味深長地給我講解著。不管我向他提什么問題，他都會耐心的回答，當(dāng)然，天下物無全美，沈老師也不是十全十美的老師，他要我又不會的問題，當(dāng)他不會的時候，他實事求是 ，用可愛的言語告訴我他不會，我覺得和沈老師相識是一件快樂的事，我從他那里學(xué)的了許多的知識，從他身上發(fā)現(xiàn)了許多閃爍的亮點。

我們要將心比心，要用心去改動他人的心，認(rèn)真對待網(wǎng)友，你對他人好，別人也會對你好的......

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 吳其樺   時間：2021-1-9 03:21