文章摘要：父母作文500字:怎么寫好我和老師，就像我與父母500字作文？老師。還是父母。我也搞不清，實在傷腦筋。從沒有一個老師教我三個學(xué)期的，不知道是運氣，還是人為造成的。我的媽媽每天早上給我做早飯，非常辛苦，而我的谷老師，每天上學(xué)和我面對面地傳授我知識，還要受那些“老大難”的氣。以下是何涵禮寫的《我和老師，就像我與父母》范文；

好我和老師，就像我與父母作文500字概況

• 作者：何涵禮
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月18日 03時18分

老師？還是父母？我也搞不清，實在傷腦筋!

從沒有一個老師教我三個學(xué)期的，不知道是運氣，還是人為造成的。

我的媽媽每天早上給我做早飯，非常辛苦，而我的谷老師，每天上學(xué)和我面對面地傳授我知識，還要受那些“老大難”的氣。作業(yè)是“優(yōu)”的時候，媽媽會給我一個會心的笑，我看著這種笑，心里往往開了花，而老師也會給我一個舒心的撫摸，我沐浴在老師那粗糙卻又溫暖的手下，心里也會心花怒放。我的作業(yè)是“中”媽媽會用那眼睛瞪我一下子，或一個耳光過來，而老師也會批評我，我聽著這些批評，比吃耳光還難受，在這種情況下，我寧愿挨耳光，受媽媽的罵。

現(xiàn)在教我的老師是張老師，就像我的爸爸一樣。

開學(xué)那幾天，老師說：“現(xiàn)在你們是一張白紙，你們用來繪畫的白紙，畫上黑點還是紅點，就看你們了！”他的聲音很大，和我爸爸一樣，幾乎是在吼了，有幾個同學(xué)覺得不妙，趕快坐好了，我也想畫上個紅點，就認真聽課，掃地也表現(xiàn)得很用功，可才過了五天，就憋不住了。恰好我同桌是個結(jié)巴嘴，想說話說不出，所以上課一直叨叨，使我在老師的印象里留下了黑點。老師不客氣，拿起教鞭朝我手上兩下。回家爸爸知道了，做的事和老師一模一樣，簡直就是時光倒流！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 何涵禮   時間：2025-6-18 03:18