文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好如果我是神筆馬良500字作文？如果我有一枝神奇的筆，我會(huì)畫很多許多對(duì)人類有意義、有幫助的東西。如果我有一枝神奇的筆，我會(huì)在墻上畫出許多畫兒：比如畫出一頭牛，為人們拉車，讓有困難的人都有幫助。如果有眼睛看不見、耳朵聽不見或者不能說話的人，我要給他們畫出眼睛、耳朵、和嘴，讓看不見的人重見光明。以下是李娥寫的《如果我是神筆馬良》范文；

好如果我是神筆馬良作文500字概況

• 作者：李娥
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 03時(shí)18分

如果我有一枝神奇的筆，我會(huì)畫很多許多對(duì)人類有意義、有幫助的東西。

如果我有一枝神奇的筆，我會(huì)在墻上畫出許多畫兒：比如畫出一頭牛，為人們拉車，讓有困難的人都有幫助。

如果有眼睛看不見、耳朵聽不見或者不能說話的人，我要給他們畫出眼睛、耳朵、和嘴，讓看不見的人重見光明；讓聽不見的人不再痛苦，讓他們都擁有一個(gè)健康的身體。

玉樹發(fā)生了特大地震，成了一片廢墟，高樓和學(xué)校都倒塌了，我情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的玉樹縣城，高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前！玉樹縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了，人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室，立刻傳出歡快的笑聲！

可是，還有一部分同學(xué)們受傷了，他們被倒塌的房子壓斷了手或腳，他們呆呆地望著學(xué)校，多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，立刻揮動(dòng)手中的神筆，把他們殘缺的手腳補(bǔ)上，不一會(huì)兒，他們都變成了健康的孩子，高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。

整個(gè)玉樹縣城都沸騰起來，處處都傳來歡聲笑語，我也情不自禁地跟著他們一起歡呼，雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)！但我相信不久玉樹縣一定會(huì)跟我想像的一樣，人們幸福快樂的生活著。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 李娥   時(shí)間：2025-6-16 03:18