文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好上圍棋課的經(jīng)歷500字作文？去年,我在體育場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方在教下圍棋,我也想?yún)⒓印；丶液笪揖妥寢寢尳o我報(bào)名參加。沒想到媽媽一聽居然就答應(yīng)。就這樣，在后來的一年多的時(shí)間內(nèi)，我從初級(jí)班升到高級(jí)班。今年暑假，教我們的周老師和常老師為了提高我們的下圍棋的水平，辦了一個(gè)強(qiáng)化訓(xùn)練課。以下是許文昊寫的《上圍棋課的經(jīng)歷》范文；

好上圍棋課的經(jīng)歷作文500字概況

• 作者：許文昊
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月24日 09時(shí)36分

去年,我在體育場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方在教下圍棋,我也想?yún)⒓??；丶液笪揖妥寢寢尳o我報(bào)名參加。沒想到媽媽一聽居然就答應(yīng)。就這樣，在后來的一年多的時(shí)間內(nèi)，我從初級(jí)班升到高級(jí)班。今年暑假，教我們的周老師和常老師為了提高我們的下圍棋的水平，辦了一個(gè)強(qiáng)化訓(xùn)練課。在上訓(xùn)練課的第一天，我在和一個(gè)級(jí)別比我高的同學(xué)下棋，后來，我沒有看清他走的那一步，他卻不給我說，我就一直不下棋，想一直到他告訴我他走的哪一步。我就這樣和他僵持下來，可是，兩分鐘過去了，他還是不說，我就不準(zhǔn)備下棋了，就坐在那里想別的，突然，我發(fā)現(xiàn)他掉了一顆棋子在地上，我就撿起來丟給他，可是，這一丟就丟在了他眼睛上，他便馬上告速了老師，老師就讓我站在墻壁那。過了一會(huì)兒，要下課了，常老師就問周老師“：把他怎么辦?！敝芾蠋熁卮鸬馈埃喊阉_除唄，要不還有什么辦法嘛?！本瓦@樣，我就被開除了。其時(shí)，我的心里很是委屈。過了一個(gè)星期，我還是很想?yún)⒓訃?，而且我也知道錯(cuò)了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我給周老師打了個(gè)電話，我給周老師說了，我再也不會(huì)像原來，一定會(huì)做得好了。周老師聽我很有誠意，就又同意我上了。

就這樣，我又可以上圍棋課了。

查看：76856次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/876634.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 許文昊   時(shí)間：2020-12-24 09:36