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        音樂課的變化 500字

        文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫好音樂課的變化500字作文?我們以前也很愛上音樂課,但是四年級(jí)時(shí)我們班的音樂老師換了,他的名字叫劉恩華,劉老師的講課方法與眾不同,他總是談笑風(fēng)生地給我們講課,非常幽默,很有紳士風(fēng)度,每一節(jié)音樂課都有我們的笑聲,他幽默的語言常惹得我們開心的大笑。以下是余玲俐寫的《音樂課的變化》范文;

        好音樂課的變化作文500字概況

        • 作者:余玲俐
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2020年12月19日 03時(shí)38分

        我們以前也很愛上音樂課,但是四年級(jí)時(shí)我們班的音樂老師換了,他的名字叫劉恩華,劉老師的講課方法與眾不同,他總是談笑風(fēng)生地給我們講課,非常幽默,很有紳士風(fēng)度,每一節(jié)音樂課都有我們的笑聲,他幽默的語言常惹得我們開心的大笑。

        記的有一節(jié)音樂課,剛剛打完上課鈴聲,我們熱烈地拍手歡迎。他不像其他老師管紀(jì)律那樣大喊不止,或使勁敲桌子。劉老師到底是怎樣管我們的呢?他呀就拿兩個(gè)一彎一直的鐵格尺一起拍,他不拍桌子,搖幾下跟那玩具似的,同學(xué)們都非常好奇地安靜了下來,劉老師就開始微笑著給我們上課了。

        還有一節(jié)音樂課,我們唱一個(gè)新疆維吾爾族歌曲,“秋天葡萄呀,絲溜溜的甜,哎呀呀呀呀呀;甜!甜!甜!這歌詞真有趣兒,我們開始大笑。

        劉老師看著我們笑也不制止我們,同學(xué)們笑了好一會(huì)兒,劉老師才溫和的說“行了,行了,甭笑了同學(xué)們,快讓我把這節(jié)課講完吧?!?/p>

        我們繼續(xù)哈哈大笑著,絲毫不給老師任何機(jī)會(huì),老師又“故伎重演”又拿兩個(gè)格尺啪!啪!啪!地拍著,全場(chǎng)立刻“鴉雀無聲”劉老師靜靜地給我們唱了一遍,我們聽到劉老師唱歌,又哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒,下課了,但是我們都還在沉浸于劉老師的音樂課中,同學(xué)們都還笑著,笑著----------

        從此以后同學(xué)們更愛上音樂課了。

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 余玲俐   時(shí)間:2020-12-19 03:38

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