文章摘要：一年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好多變的同桌500字作文？“多變”的同桌。大家只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“野蠻”同桌，“溫順”同桌，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“多變”的同桌吧。我的同桌就是一個(gè)例子。她的多變比孫悟空的七十二變還厲害，孫悟空見(jiàn)了她，肯定會(huì)拜她為師傅。怎么，不信。那無(wú)就給你說(shuō)說(shuō)吧。多變事例之一★★★一節(jié)數(shù)學(xué)課，我正在全神貫注的聽(tīng)老師講課，陳冠群拉拉我說(shuō)：“王淑沛，我昨天發(fā)生了一件非常好玩的事，我給你講講聽(tīng)吧。以下是任鑫悅寫(xiě)的《多變的同桌》范文；

好多變的同桌作文500字概況

• 作者：任鑫悅
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月05日 18時(shí)28分

“多變”的同桌？大家只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“野蠻”同桌，“溫順”同桌，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“多變”的同桌吧？我的同桌就是一個(gè)例子。她的多變比孫悟空的七十二變還厲害，孫悟空見(jiàn)了她，肯定會(huì)拜她為師傅。怎么，不信？那無(wú)就給你說(shuō)說(shuō)吧！

多變事例之一★★★

一節(jié)數(shù)學(xué)課，我正在全神貫注的聽(tīng)老師講課，陳冠群拉拉我說(shuō)：“王淑沛，我昨天發(fā)生了一件非常好玩的事，我給你講講聽(tīng)吧？”

“不行，現(xiàn)在聽(tīng)課，不能說(shuō)話(huà)”。

“很好玩的，你就聽(tīng)聽(tīng)吧！”

“我還有很玩的事呢。。。?！蔽业脑?huà)還說(shuō)完，陳冠群搶著說(shuō)：“我說(shuō)完，再聽(tīng)你的，好嗎”

“好吧！”我拗不她，只好答應(yīng)了。

于是她便滔滔不絕地講了起來(lái)，等她春風(fēng)滿(mǎn)面的講完后，我剛要說(shuō)我的好玩的事，她立馬變臉說(shuō)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，好好聽(tīng)課！”哼，她難到忘了剛才說(shuō)的話(huà)了？唉，我好慘，讓她害得我沒(méi)聽(tīng)好課。。。。

多變事例之二★★★★★

星期五，我告訴她我要寫(xiě)“多變”的同桌-----陳冠群。她聽(tīng)了，由笑的臉變青，再變紅，怒發(fā)沖冠的樣子唬我：“你再說(shuō)一遍！”

“我要寫(xiě)我的多變同桌---陳冠群”我重復(fù)到。

“你敢寫(xiě)我，看我的扭手法”！

“??！”我痛苦的叫起來(lái)。

“你還敢寫(xiě)我嗎！再看我的扭手法！”

“啊”我狂逃。。。。

現(xiàn)在，我的愿望是：陳冠群不要看到我寫(xiě)的這篇文章，否則。。。。。。我可就又遭遇她的毒手了。 （

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（7）班 任鑫悅   時(shí)間：2024-12-5 18:28