文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師也有“偏心眼“500字作文？這學(xué)期心里有點(diǎn)煩，因?yàn)榘嘀魅问莻€(gè)“偏心眼“，我在班里倍受冷落。一二三年級(jí)，教我們的老師都很棒，對(duì)同學(xué)們也很公平。上課提問(wèn)，老師挨個(gè)提，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。我們的座位，每星期調(diào)一回，前后左右，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)坐一坐。以下是林園美寫的《老師也有“偏心眼“》范文；

好老師也有“偏心眼“作文500字概況

• 作者：林園美
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月31日 22時(shí)22分

這學(xué)期心里有點(diǎn)煩，因?yàn)榘嘀魅问莻€(gè)“偏心眼“，我在班里倍受冷落.

一二三年級(jí)，教我們的老師都很棒，對(duì)同學(xué)們也很公平.上課提問(wèn)，老師挨個(gè)提，每個(gè)人都有機(jī)會(huì).我們的座位，每星期調(diào)一回，前后左右，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)坐一坐.可是，我們一升入四年級(jí)，情況就變了.

開學(xué)調(diào)位，我坐在倒數(shù)第二排，因?yàn)橐暳Σ缓茫铱床磺?a href="http://hnjxzp.com/zt/heiban/" title="黑板作文">黑板.開始我沒(méi)在意，心想；“沒(méi)關(guān)系，反正一星期就調(diào)位了.“可是一個(gè)月過(guò)去了，老師仍沒(méi)有調(diào)位的意思.不僅如此，老師對(duì)我們坐在后排的同學(xué)提問(wèn)次數(shù)極少，雖然我常常為了得到一次機(jī)會(huì)，右手舉得僵疼.在媽媽的鼓勵(lì)下，我向老師提出調(diào)位的請(qǐng)求.老師爽快地答應(yīng)了，我被安排在第二排最右邊，我興奮，我高興.老師開始重視我了!

很快我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了.新座位并不理想，由于黑板反光，我仍然看不見(jiàn)老師的板書，老師也沒(méi)有因?yàn)槲易诘诙哦o我回答問(wèn)題的機(jī)會(huì).奇怪的是，班主任的女兒，另一個(gè)教師子女，還有幾個(gè)“特殊“的同學(xué)，自始至終占據(jù)著我們班前四排中間的幾個(gè)好位，從沒(méi)有動(dòng)過(guò).老師課堂的提問(wèn)大多在這些“特殊“的同學(xué)之間循環(huán)，班主任的女兒每一節(jié)課都有三五次的機(jī)會(huì).我失望，我委屈，我撲在媽媽的懷里哭了很久，很久!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 林園美   時(shí)間：2024-10-31 22:22