文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師，我想對您說500字作文？老師，感謝您。是您在我迷惘時(shí)讓我找到方向。老師，感謝您。是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把，鼓勵(lì)我向上。老師，感謝您。是您在我受盡嘲笑后，安撫了我這顆滴血的心。老師您還記得嗎。膽小而內(nèi)向的我， 是在您一次又一次的期待，鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽之下站起來磕磕碰碰地回答問題后才逐漸變得勇敢。以下是潘俊正寫的《老師，我想對您說》范文；

好老師，我想對您說作文500字概況

• 作者：潘俊正
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月28日 07時(shí)19分

老師，感謝您！是您在我迷惘時(shí)讓我找到方向；老師，感謝您！是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把，鼓勵(lì)我向上；老師，感謝您！是您在我受盡嘲笑后，安撫了我這顆滴血的心。

老師您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我， 是在您一次又一次的期待，鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽之下站起來磕磕碰碰地回答問題后才逐漸變得勇敢。老師，您還記得嗎？也同樣是您的“好，說下去！”、“不錯(cuò)，有見地”、“你又進(jìn)步了！再加一把勁”一遍遍的鼓勵(lì)聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來，當(dāng)我沾沾自喜地侃侃而談豐收的成績時(shí)，又是您及時(shí)提醒我，前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景呢？

老師，可以說，我是在您一次次的鼓勵(lì)、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個(gè)像我一樣缺乏自控力的學(xué)生，也是在您一路精心呵護(hù)、一路悉心關(guān)照，一路鼓勵(lì)、一路提醒中一步步前行的，在您滿含期望的眼神中步入尖子生的行列的?？梢哉f：老師，正是有了您的賞識(shí)，有了您的鼓勵(lì)，有了您的期待，“差生”中才出了“瓦特”，“朽木”中才成長出了“愛迪生”。

感謝您一路的呵護(hù)，一路的鼓勵(lì)。您用知識(shí)的甘露，澆開了我們理想的花朵，你用心靈的清泉，孕育我們情操的美果。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 潘俊正   時(shí)間：2024-10-28 07:19