文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好陳老師幫我改掉病500字作文？陳老師幫我該掉“病”大家看了這病還以為我得了什么病。老師還會治病啊。真是奇怪，其實我不是得了什么病，只是上課時要做小動作，說悄悄話傳小紙條，比較好奇。我是一個饑餓的孩子。饑餓，可畏。法國的雨果說過：“好奇是饑餓的糧食，每遇到它就想吃那么我的饑餓可算是好奇了吧。以下是馮煒楦寫的《陳老師幫我改掉病》范文；

好陳老師幫我改掉病作文500字概況

• 作者：馮煒楦
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月25日 20時22分

陳老師幫我該掉“病”

大家看了這病還以為我得了什么病？老師還會治病??！真是奇怪，其實我不是得了什么病，只是上課時要做小動作，說悄悄話傳小紙條，比較好奇。

我是一個饑餓的孩子。饑餓，可畏！法國的雨果說過：“好奇是饑餓的糧食，每遇到它就想吃那么我的饑餓可算是好奇了吧！”

因為“病”的緣故我從小就學會了拆卸玩具、收音機、遙控車。知道洋娃娃為什么會哇哇的叫，怎么樣使一塊鐵皮不沉水。有一次我將哥哥的收音機給拆掉了，哥哥給了我一巴掌。隔壁的王阿姨說：“這孩子長大非得鬧翻天?！苯粐?a href="http://hnjxzp.com/zt/wodilaoshi/" title="我的老師作文">我的老師都搖了搖頭，“這孩子太頑皮了?！?/p>

直到六年級的下學期我的“克星”―陳老師終于出現(xiàn)了，有一次，陳老師在黑板寫字時，我以為老師會看不見我在傳字條，我剛剛傳出去的時候，陳老師翻過頭說：“誰在傳字條，給我站起來?！蔽覈樍艘簧砝浜?，不會吧！這樣也知道我在傳字條，“是后面有長眼睛還是順風耳？”我自言自語的說著。我是走過來說：“我不是后面有長眼睛，也不是順風耳，我是一直在注意你，你以后給我小心點，要不就給你吃一巴掌。”我嘆了一口氣，幸好沒有打我，算是挺過了一關(guān)了。

從此，我也改掉了這個壞毛病了。遇上這樣的老師，不改也得改?。?/p>

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作者：小學五年級學生（6）班 馮煒楦   時間：2021-2-25 20:22