文章摘要：語文老師作文500字:怎么寫好如果我是語文老師 六.5班秦玨500字作文？老師是辛勤的園丁，培育著花朵，老師是點燃的蠟燭，照亮著學(xué)生，老師是導(dǎo)航的燈塔，引導(dǎo)著道路。如果我是語文老師，我會做一位受人尊敬的老師我從小有一個愿望，我想當(dāng)一位語文老師，為什么呢。因為我在鄉(xiāng)下上學(xué)的時候總是缺語文老師，在者教我的語文老師，寫作水平也不高，所以我立志，我一定要當(dāng)一位知識豐富、口材很好，讓學(xué)生都愛聽我的課的語文老師。以下是任芝萍寫的《如果我是語文老師 六.5班秦玨》范文；

好如果我是語文老師 六.5班秦玨作文500字概況

• 作者：任芝萍
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時26分

老師是辛勤的園丁，培育著花朵，老師是點燃的蠟燭，照亮著學(xué)生，老師是導(dǎo)航的燈塔，引導(dǎo)著道路。如果我是語文老師，我會做一位受人尊敬的老師

我從小有一個愿望，我想當(dāng)一位語文老師，為什么呢？因為我在鄉(xiāng)下上學(xué)的時候總是缺語文老師，在者教我的語文老師，寫作水平也不高，所以我立志，我一定要當(dāng)一位知識豐富、口材很好，讓學(xué)生都愛聽我的課的語文老師。

如果我當(dāng)了語文老師，第一節(jié)課，我教課，一定要像一條清澈的小溪一樣，緩緩地流進(jìn)孩子們的心田，偶爾也會濺起幾朵浪花，浪花撞擊著孩子們的心靈，啟發(fā)他們希望學(xué)習(xí)的大門，我當(dāng)語文老師，我講敕樂川這一課，我一定會把他們帶到大草原上，讓他們領(lǐng)略草原的風(fēng)光，把學(xué)生帶入草原，讓我們親眼目睹，讓他們身臨其境，讓他們體會到草原的風(fēng)光，讓他們回來以后寫一篇有關(guān)草原的作文，讓他們再不為寫作頭疼。

我很想當(dāng)一名語文老師，我想把我所學(xué)到的知識，全部傾倒給他們，讓他們在知識的海洋中散游，我會給他們講李白、杜甫的詞，我會讓他們學(xué)習(xí)冰心、朱自清的散文，我會給他們講魯迅的小說阿Q正傳，狂人日記，讓學(xué)生領(lǐng)略到清新的文學(xué)風(fēng)格。

我一定要完成這個心愿，要想完成就得努力、奮斗，才會成功，所以，我要博覽群書，成為一個優(yōu)秀的語文老師。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 任芝萍   時間：2020-12-29 17:26