文章摘要：四年級(jí)作文500字:怎么寫好我做課堂的小主人500字作文？我做課堂的小主人我做課堂的小主人四五班靳燦燦新學(xué)期到了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式讓我們改變了許多，老師也改變了很多。現(xiàn)在，我們分成6個(gè)小隊(duì)，每一隊(duì)都有好學(xué)生、壞學(xué)生、以及中等生。同學(xué)之間還可以互相幫助，這樣，我們的進(jìn)步會(huì)更大的。以下是馮雯麗寫的《我做課堂的小主人》范文；

好我做課堂的小主人作文500字概況

• 作者：馮雯麗
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月31日 18時(shí)29分

我做課堂的小主人我做課堂的小主人四五班靳燦燦新學(xué)期到了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式讓我們改變了許多，老師也改變了很多?，F(xiàn)在，我們分成6個(gè)小隊(duì)，每一隊(duì)都有好學(xué)生、壞學(xué)生、以及中等生。

同學(xué)之間還可以互相幫助，這樣，我們的進(jìn)步會(huì)更大的。以前，老師講，我們只知其一不知其二。不能踴躍的去展現(xiàn)自己，也不能踴躍的去回答問(wèn)題?，F(xiàn)在，都是同學(xué)們講，我們可以補(bǔ)充、質(zhì)疑。

如果展示得好，還能給自己隊(duì)加分呢！現(xiàn)在，老師引導(dǎo)我們展示、點(diǎn)評(píng)、預(yù)習(xí)????讓我們知道如何更好的展示自己，把自己最好的一幕展現(xiàn)給大家。老師的引導(dǎo)還能培養(yǎng)出一批批小老師呢！每當(dāng)我展示的時(shí)候，腦海中都會(huì)浮出第一次展示的畫面：記得剛開(kāi)學(xué)，老師讓我上去展示，我的心“嘣嘣嘣’’的跳了起來(lái)，腿也有些發(fā)顫，聲音也顫顫巍巍的。老師下課找到我對(duì)我鼓勵(lì)，也教會(huì)我如何展示好。第二次展示的時(shí)候，腦海中響起了一遍遍老師對(duì)我的鼓勵(lì)，心里想著一定不要辜負(fù)老師的期望，于是，我深吸了一口氣，頓時(shí)放松多了，展示的也非常好。

我開(kāi)心的笑了。老師看我也笑了，笑的是那么欣慰。最后，我想送大家一句話：“展示源與自信，成功源與體驗(yàn)！’’

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 馮雯麗   時(shí)間：2024-10-31 18:29