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        《親愛的漢修先生》讀后感 500字

        文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好《親愛的漢修先生》讀后感500字?請你坐下來聽我給你講,我最喜歡的一本書《親愛的漢修先生》,它曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。《親愛的漢修先生》主要內(nèi)容是一個(gè)叫雷伊的孩子,在小學(xué)二年級的時(shí)候讀了一本《狗兒快樂秘訣》的課外書,結(jié)果就喜歡上了作者漢修先生,之后開始和漢修先生書信來往。以下是蔣鳳言寫的《《親愛的漢修先生》讀后感》范文;

        好《親愛的漢修先生》讀后感500字概況

        • 作者:蔣鳳言
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2023年03月09日 18時(shí)38分

        請你坐下來聽我給你講,我最喜歡的一本書《親愛的漢修先生》,它曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

        《親愛的漢修先生》主要內(nèi)容是一個(gè)叫雷伊的孩子,在小學(xué)二年級的時(shí)候讀了一本《狗兒快樂秘訣》的課外書,結(jié)果就喜歡上了作者漢修先生,之后開始和漢修先生書信來往。到了六年級的時(shí)候,為了老師的布置作業(yè),雷伊就經(jīng)常寫信來問漢修先生。雷伊還說出了自己的秘密:父母離異,自己轉(zhuǎn)學(xué),內(nèi)心的孤獨(dú)。漢修先生叫雷伊堅(jiān)持寫日記,還教他怎樣寫日記,就這樣雷伊成了寫作高手。

        故事的主人公雷伊是個(gè)很平凡的孩子,他和漢修先生的書信寫的也很普通,可就這樣的書信讓我們走進(jìn)了雷伊的內(nèi)心世界,了解雷伊的生活情況,漢修先生教雷伊怎么作文,提出了十個(gè)問題,這些問題組合起來就是一篇作文,當(dāng)我們平時(shí)怕寫作文,可以試著用這樣的方法,理清思路,提出問題,然后把它串在一起。還有一個(gè)很好的辦法,每天寫日記??戳诉@書之后,我決定也每天寫日記,用的方法也是先假裝給其中一位朋友寫信,書信形式的日記最容易寫了,可以把日記里的朋友當(dāng)成自己傾訴對象,向它傾訴自己的快樂,煩惱,而且讓我們每天都學(xué)會(huì)觀察周圍的事物,寫多了作文就很順手了。如果你的買本作文書,《親愛的漢修》就是非常好的選擇。|||

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 蔣鳳言   時(shí)間:2023-3-9 18:38

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