文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師500字作文？我是從四川災區(qū)轉(zhuǎn)到江蘇讀書的學生。第一次到學校見到我的班主任時我才知道她教我的語文。她大概三十歲左右，中等的個子，扎著高高的馬尾辮給人的感覺十分的精神。一張瘦瘦的臉蛋上長著櫻桃小嘴和挺撥的鼻子，炯炯有神的眼神中透出和藹的目光。以下是黃薏夢寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文500字概況

• 作者：黃薏夢
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月09日 08時38分

我是從四川災區(qū)轉(zhuǎn)到江蘇讀書的學生。第一次到學校見到我的班主任時我才知道她教我的語文。

她大概三十歲左右，中等的個子，扎著高高的馬尾辮給人的感覺十分的精神。一張瘦瘦的臉蛋上長著櫻桃小嘴和挺撥的鼻子，炯炯有神的眼神中透出和藹的目光。我想：她一定是一位對學生關心、負責的好老師。

轉(zhuǎn)學過來也有段時間了，和老師接觸多了我發(fā)現(xiàn)老師對工作十分認真、負責。每堂課都講的非常認真、仔細，有時候下了課還沒講完的內(nèi)容她也會利用休息的時間給我們講完，直到我們完全理解。老師是寧可讓自己少休息也要讓我們學到知識。

記得我剛轉(zhuǎn)學來的時候，老師就把我單獨叫到辦公室談話。由于家鄉(xiāng)的教材和江蘇的完全不同，老師也很擔心我會跟不上，非常關心我上課是不是能聽懂、作業(yè)上的題會不會做、在這邊生活上是不是習慣等。這讓我很感動，足以看出老師對學生的關懷。

慢慢的我適應了這邊的環(huán)境，但是我還是要給老師提個小意見，因為我是從四川來的，一時聽不懂當?shù)卦挘袝r候和老師同學交流起來比較困難，所以請老師和同學們都能講普通話，讓我可以更快更好的適應六年級三班這個大家庭。

都說老師就像蠟燭照亮我們前方的路，這點我深有感觸。在這里我感謝老師這一個月來對我的關懷，我一定好好學習不能辜負了老師對我的教育。

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作者：小學五年級學生（4）班 黃薏夢   時間：2024-12-9 08:38