文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好同一幅畫，不同的人作文500字？上課鈴響了，茅老師走進教室，手里拿著一份報紙，報紙里好像藏了什么東西。茅老師故作神秘狀，說道：“一切聽從指揮。現在，大家都別說話，等一下，我先給第一組看一樣東西，噓，大家別說話。”說著，立刻將他手里的寶貝一樣的報紙亮出來。以下是鄭煌淋寫的《同一幅畫，不同的人作文》范文；

好同一幅畫，不同的人作文500字概況

• 作者：鄭煌淋
• 班級：小學三年級
• 字數：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 23時36分

上課鈴響了，茅老師走進教室，手里拿著一份報紙，報紙里好像藏了什么東西。茅老師故作神秘狀，說道：“一切聽從指揮！現在，大家都別說話，等一下，我先給第一組看一樣東西，噓，大家別說話！”說著，立刻將他手里的寶貝一樣的報紙亮出來。第一組人看了之后，有的抓耳撓腮，迷惑不解，好像在思考這幅畫的意義；有的胸有成竹，好像點燃了他心中的導火線，思緒一下子爆發(fā)了出來。還有的捧腹大笑， 似乎看了一連串的笑話。真有這么好笑嗎？難道小小的圖畫能激發(fā)這么大的活力？

茅老師終于轉過來給我們看了那幅畫。哇！畫上有一位公主，披著波浪似的卷發(fā)，她有著一雙大大的眼睛，還戴著王冠?？蓪Ψ絽s說：“我看的是一個老人！有著大大的鼻子，很多皺紋。好像很不高興，無精打采，失望的眼神?！笔裁?？聽了對方一說，我簡直不敢相信自己的耳朵。還是我的眼睛背叛了我？因為對方說的恰恰和我看到的相反。二十多歲的公主在對方的眼里怎么會變成七十多歲的老人呢？真是讓人難以置信！茅老師像是在變魔術，把二十多歲的公主變成了七十多歲的老人。

茅老師給我們揭曉了答案，他先是給我們看了一幅畫，我們組的人就說：“我就說是公主嘛！”然后，茅老師把畫反了一下，“哇”全班人異口同聲的說。畫中竟然是個老人！

真是同一幅畫，不同的人！

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作者：小學三年級學生（1）班 鄭煌淋   時間：2025-6-16 23:36