文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好讓我再說一聲老師好500字作文？“龔學(xué)敏。”誰在叫我。這么響，干什么呀。我疑惑的抬頭，頓時嚇了我一大跳，老師。老師的臉有些漲紅，一些發(fā)絲垂在了耳后，眉頭皺在了一起。“啪”的一聲，作業(yè)本扔在了課桌上，怎么回事，我的心怦怦直跳，作業(yè)本封面上那個寫著楷書的小人似乎變得很刺眼，讓我的心一直提到了嗓子眼。以下是梁訴童寫的《讓我再說一聲老師好》范文；

好讓我再說一聲老師好作文500字概況

• 作者：梁訴童
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月29日 21時12分

“龔學(xué)敏！”誰在叫我！這么響，干什么呀！我疑惑的抬頭，頓時嚇了我一大跳，老師！老師的臉有些漲紅，一些發(fā)絲垂在了耳后，眉頭皺在了一起。“啪”的一聲，作業(yè)本扔在了課桌上，怎么回事，我的心怦怦直跳，作業(yè)本封面上那個寫著楷書的小人似乎變得很刺眼，讓我的心一直提到了嗓子眼。

“你是怎么做作業(yè)的，就十幾道題，你錯了大約有一半！你到底用心在學(xué)習(xí)沒有呀？”老師尖銳的聲音刺激著我，好吵！真想把耳朵塞起來。平時我都差不多全對，這次稍微錯的有點(diǎn)多了，就這樣生氣，用得著嗎？太夸張了！老師的兩根手指，彎曲起來，在我的課桌上狠狠地敲打了幾下，“咚，咚，咚！”看著這樣的情景，我的牙齒緊緊地咬住了嘴唇，死死的忍耐著，控制住心里的酸楚。

“快點(diǎn)重做！”老師扔下一句話，轉(zhuǎn)身離去。只留給我一個紅色的背影。我只能委屈的拿起了筆，默默地寫著倒霉，倒霉，真倒霉！今天是不是流年不利呀！老師真討厭！要是我們能換個老師就好了！

收回思緒，我望著那熟悉的講臺上站著的陌生的背影，看著那白色粉筆下寫出的陌生字體，我的心里充滿了后悔，我好后悔那天說出的話，好想世界上有后悔藥賣。我好像再對老師說一聲：“老師好！”

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 梁訴童   時間：2023-3-29 21:12