文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好讓我再說一聲——老師好500字作文？在一間緊閉的房門外，一陣悠揚的琴聲從里面?zhèn)髁顺鰜?，我慢慢地走近小提琴的房間，房間的門亮晶晶的，上面的條紋彎曲著，我走上前，敲了敲門，“吱”————門被拉開了，小提琴老師出現(xiàn)在了我的面前，他個子高高的，細長的手指上尖上生滿了老繭，皮鞋在光的照射下閃閃發(fā)光。以下是鐘國禧寫的《讓我再說一聲——老師好》范文；

好讓我再說一聲——老師好作文500字概況

• 作者：鐘國禧
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月08日 22時22分

在一間緊閉的房門外，一陣悠揚的琴聲從里面?zhèn)髁顺鰜?，我慢慢地走近小提琴的房間，房間的門亮晶晶的，上面的條紋彎曲著，我走上前，敲了敲門，“吱”————門被拉開了，小提琴老師出現(xiàn)在了我的面前，他個子高高的，細長的手指上尖上生滿了老繭，皮鞋在光的照射下閃閃發(fā)光。“進來吧”老師和藹地說道。我輕輕地走進了房間，里面非常整潔，靠墻的書柜上擺滿了小提琴書，三只譜架整齊地擺在房間中中央，桌上放著一把4/4的小提琴，墻上一張張獎狀在燈光的照射閃著耀眼的光，光亮的地板印襯著發(fā)光的小提琴。“下中午來吧！”“好的”。“好，我們開始練琴“，一個個音符從我的小提琴與老師的小提琴中傳了出來，我仔細地拉著每一個音，生怕有半點閃失。就這樣，在老師的悉心教導(dǎo)下我改掉了音不夠準的毛病，學(xué)會換把，學(xué)會了......

時光飛逝，二年過去了，我琴藝突飛猛進，考級得了優(yōu)秀，小提琴大賽中得了銀獎。這都凝聚著小提琴老師的心血與汗水。

今天，教師節(jié)到了，我和往常一樣走進老師家學(xué)琴，抬頭看見墻上我得獎的照片，和考級優(yōu)秀證書的照片，再看看老師花白的頭發(fā)和消瘦的臉頰，我情不自禁地叫道“老師好！”老師那消瘦的臉上綻開了笑容。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 鐘國禧   時間：2024-10-8 22:22