文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的同桌500字作文？卷子發(fā)到我手上，只見上面寫的是關(guān)于量角器的問題，于是我摸了摸鉛筆盒，量角器沒帶，我頓時(shí)緊張起來：“沒量角器這么做啊，大家都要考試，向誰去借啊。”我看著卷子，咽下一口唾沫：“好多題做不了，能不被老師批評(píng)嗎。以下是李麗穎寫的《我的同桌》范文；

好我的同桌作文500字概況

• 作者：李麗穎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月28日 07時(shí)54分

卷子發(fā)到我手上，只見上面寫的是關(guān)于量角器的問題，于是我摸了摸鉛筆盒，量角器沒帶，我頓時(shí)緊張起來：“沒量角器這么做啊，大家都要考試，向誰去借??！”

我看著卷子，咽下一口唾沫：“好多題做不了，能不被老師批評(píng)嗎？”我向四周看了看，別人都只有一塊量角器，借不了，嘆了一口氣，“看來只能硬著頭皮做卷子了。”我坐在面前，連一題都做不出，怎么辦?。∵@時(shí)，一塊量角器放在我的桌子上，使我的眼睛頓時(shí)亮了起來，難道這真的是給我的，抬頭一看，是同桌遞給我的。“是給我的嗎，伙計(jì)？”只見他微微一笑，就表示給我了。“你沒量角器，沒關(guān)系？”我皺起眉頭來，“沒量角器，你就考不出來了呀！”我還是不放心問他。

“沒關(guān)系，我幫助我的同桌，是一件理所當(dāng)然的事，“他對(duì)我說，還是把它塞給了我，我只好收下了。我做試卷的時(shí)候一直看著他，怕他做不出來，好把量角器讓他用一會(huì)兒。但他在這節(jié)課中從來沒向我要他的量角器，硬著頭皮想下去，不干擾我做試卷，我有好幾次遞給他量角器都被他拒絕了，只是說要幫助同桌，不讓同桌受困難。

我頓時(shí)覺得一陣陣溫暖涌進(jìn)我的心頭，同桌這么幫助我，真想對(duì)他說聲“謝謝”我頓時(shí)全身熱了起來。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 李麗穎   時(shí)間：2024-9-28 07:54