文章摘要：小學讀后感作文:怎么寫好讀《恐龍的寶藏》有感500字作文？《恐龍的寶藏》這本書，我已經看了差不多一大半了，雖然還沒有找到寶藏，但我卻被中間的內容吸引了。今天晚上看的是尋找到了阿莉，當找到它時，我的心情和阿迪、阿木的心情一樣很是開心，緊張的臉面立刻舒展開，笑容也綻放了出來，這互相尋找的路上多多少少融入了感情。以下是楊蔓莉寫的《讀《恐龍的寶藏》有感》范文；

好讀《恐龍的寶藏》有感作文500字概況

• 作者：楊蔓莉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月15日 07時55分

《恐龍的寶藏》這本書，我已經看了差不多一大半了，雖然還沒有找到寶藏，但我卻被中間的內容吸引了。今天晚上看的是尋找到了阿莉，當找到它時，我的心情和阿迪、阿木的心情一樣很是開心，緊張的臉面立刻舒展開，笑容也綻放了出來，這互相尋找的路上多多少少融入了感情。

阿迪、阿木在尋找阿莉的一路上遇到了兔子們；為兔子剪草的了不起豬巴落；開漢堡包店的鬃貓兒菲兒......一個種玉米的老人講了她和花菲兒的故事也讓我感動了：老奶奶發(fā)現(xiàn)了一只喜歡住在城里的流浪花貓。當那只貓答應留在鄉(xiāng)下的田野時，老奶奶居然做的玉米餅激發(fā)了它的靈感，使它做了玉米漢堡包。“沒有比這個消息更讓阿莉失望了。”從這一句我可以看出阿莉很想念她的倆哥哥，雖然它們總量打打鬧鬧，意見不互相符合，但它們更多的是友情，不然她怎么會說“沒有”比這個消息“更”讓阿莉失望了。此時，我也感到了傷心，也為花菲兒傷心。

在我們生活中也有這樣的例子：冬天階段，很多人生病感冒了，過了幾天才來上課，所以落下了許多課。好心的同學不怕他們的病萬一沒好，會傳染給自己，用心的講解題目給落課的同學補課，他們之間傳達的就是友情。我看了看天，覺得冬天的天好藍，好溫暖。

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作者：小學五年級學生（4）班 楊蔓莉   時間：2025-6-15 07:55