文章摘要：五年級(jí)想像作文:怎么寫好暢想未來(lái)500字作文？劉曉艷八三暢想未來(lái)時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了21世紀(jì)。21世紀(jì)的校園就是不一樣，一踏進(jìn)校門，一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前，你瞧，操場(chǎng)的四周種滿了各種各樣的植物，五彩繽紛，千姿百態(tài)，稀缺拖著常常的尾巴在樹(shù)枝上唱著悅耳的歌，是寧?kù)o的校園添加了幾分樂(lè)趣，操場(chǎng)東側(cè)有一個(gè)碧波粼粼的池塘，兩無(wú)效橋連接著池中央的八角亭和草場(chǎng)，操場(chǎng)周圍的墻壁上長(zhǎng)滿了爬山虎，拔校園裝扮成一個(gè)度花園。以下是盧馨儀寫的《暢想未來(lái)》范文；

好暢想未來(lái)作文500字概況

• 作者：盧馨儀
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：想像
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年06月27日 09時(shí)01分

劉曉艷八三暢想未來(lái)時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了21世紀(jì)。21世紀(jì)的校園就是不一樣，一踏進(jìn)校門，一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前，你瞧，操場(chǎng)的四周種滿了各種各樣的植物，五彩繽紛，千姿百態(tài)，稀缺拖著常常的尾巴在樹(shù)枝上唱著悅耳的歌，是寧?kù)o的校園添加了幾分樂(lè)趣，操場(chǎng)東側(cè)有一個(gè)碧波粼粼的池塘，兩無(wú)效橋連接著池中央的八角亭和草場(chǎng)，操場(chǎng)周圍的墻壁上長(zhǎng)滿了爬山虎，拔校園裝扮成一個(gè)度花園。不知不覺(jué)中我走進(jìn)了一棟橘紅色的教學(xué)樓里，咦，怎么之間學(xué)生，不見(jiàn)老師呢？哦；原來(lái)老師不是別人二是教學(xué)流利的那臺(tái)電腦，叮鈴鈴，上課了，我和同學(xué)們都走進(jìn)教室，帶上各自的耳機(jī)，準(zhǔn)備上課，現(xiàn)在的客座是電子課桌，有了它，就算沒(méi)有課本，也能清楚地了解課文內(nèi)容，因?yàn)樵陔娮诱n桌的周面上，有一個(gè)小型屏幕和一個(gè)長(zhǎng)方形的鍵盤，開(kāi)始上課了，之間小型屏幕上出現(xiàn)了一篇文章，名字叫做《魔王和諳熟》，看完文章，老師，問(wèn)我們：“魔王為什么要在搞得像樹(shù)上筑巢？”大家都非常踴躍地按動(dòng)電鈕，想發(fā)言，最后“老師”讓我旁邊的小男孩回答，他把答案輸入到電腦屏幕上，他剛答完，小型屏幕里顯示了一句“你真聰明。

作為鼓勵(lì)……”叮鈴鈴%放學(xué)了，我和同學(xué)們走出教學(xué)樓，我望著教學(xué)大樓，心想隨著科學(xué)的進(jìn)步，類來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加美好。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 盧馨儀   時(shí)間：2022-6-27 09:01