文章摘要：機(jī)器人作文500字:怎么寫好機(jī)器人老師500字作文？2000年的一天，閻老師仍在泰和路小學(xué)的六（3）班里教書。這時她已兩鬢斑白了，還孜孜不倦地耕耘在黑板前。這天，上課鈴打響了，同學(xué)們都已坐在座位上了。只見閻老師微笑著走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我給你們請來了一位新老師。以下是蔡興南寫的《機(jī)器人老師》范文；

好機(jī)器人老師作文500字概況

• 作者：蔡興南
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 20時09分

2000年的一天，閻老師仍在泰和路小學(xué)的六（3）班里教書。這時她已兩鬢斑白了，還孜孜不倦地耕耘在黑板前。這天，上課鈴打響了，同學(xué)們都已坐在座位上了。只見閻老師微笑著走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我給你們請來了一位新老師?！彼脑捯粑绰?，同學(xué)們便滿面狐疑地議論開了。望著閻老師那讓人猜不透的神情，同學(xué)們看看閻老師，又看看門外。

閻老師從口袋里摸出一個黑色的小盒子，一按上面的電鍵，小盒子上閃出了綠光。一眨眼功夫，門外走進(jìn)一個和閻老師高矮相同的機(jī)器人。它方頭，長方形身子，頭頂上插著兩根天線，眼睛不大，卻異常尖銳，一雙手連指頭都和人類一模一樣，它的腳底裝有像溜旱冰鞋下的那種輪子，前后左右轉(zhuǎn)動得非常靈活?！半y道閻老師請的新老師就是這個機(jī)器人嗎？”“機(jī)器人能當(dāng)老師嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。“你們不信嗎？來，我請它給你們講新課。”閻老師仍笑瞇瞇地說，并按了一排電鈕。那機(jī)器人竟走上講臺，不用教案，滔滔不絕地講起來。它講得那么流利，那么有聲有色，竟和閻老師上的課一樣生動、有趣。它時而用教棒指指點點，時而提出各種問題。有時還會打幾個趣兒，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

更令人叫絕的是：當(dāng)它把胸前一個蓋兒掀開時，里面竟出現(xiàn)了一場大雪的雪景，讓同學(xué)身臨其境地上了一課，連平日老愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。只用了半小時，它就把教材分析透了，重點、難點講得清清楚楚，連練習(xí)也不用做，我們?nèi)莆樟?。這時，閻老師看大家情緒這么高，對機(jī)器人老師佩服得五體投地，就抓住時機(jī)說：“我再告訴大家一個消息：這個機(jī)器人的制造者就是我以前教過的學(xué)生——王輝。他現(xiàn)在是中國科學(xué)院里最年輕有為的科學(xué)家，今天他也來到了我們班?！彪S著她的手勢，全班人的頭都扭到了后門，當(dāng)孩子們看見我時，都熱烈地鼓掌。

閻老師把我拉到講臺前和機(jī)器人并排站著，并要我講幾句話。我推辭不過，就說：“幾年前，閻老師辛勤地哺育過我，十分辛苦。我研制了這個機(jī)器人讓它代替閻老師，好讓老師休息。當(dāng)然這個機(jī)器人老師還有很多缺點，它的形象、聲音、情感都無法與閻老師相比……”說完，我向前走了幾步，想和閻老師握手，誰料被絆了一交，一下子摔倒在地上。我連忙睜開眼睛，唉，原來是一場大夢。這雖然是夢，可我一定要實現(xiàn)它，并要實現(xiàn)我多年立下的諾言：長大當(dāng)科學(xué)家，讓科學(xué)為祖國人民造福！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 蔡興南   時間：2020-12-29 20:09