文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好對牛彈琴的啟示500字作文？對牛彈琴的意思是：從前，有個叫公孫儀的人，非常善于彈琴。從他的琴聲中能聽得出泉水涓涓，也能聽得出大海的怒濤，能聽得出秋蟲唧唧的低鳴，也能聽得出小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱。曲調(diào)歡樂的時候，會讓人禁不住眉開眼笑，曲調(diào)悲哀的時候，能使人心酸不已，跟著琴聲嗚咽。以下是韓志堅寫的《對牛彈琴的啟示》范文；

好對牛彈琴的啟示作文500字概況

• 作者：韓志堅
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時44分

對牛彈琴的意思是：從前，有個叫公孫儀的人，非常善于彈琴。從他的琴聲中能聽得出泉水涓涓，也能聽得出大海的怒濤，能聽得出秋蟲唧唧的低鳴，也能聽得出小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱。曲調(diào)歡樂的時候，會讓人禁不住眉開眼笑，曲調(diào)悲哀的時候，能使人心酸不已，跟著琴聲嗚咽。凡是聽過他彈琴的人，沒有不被他的琴聲打動的。

一次，公孫儀彈琴的時候，看到有幾頭牛在不遠處吃草，不由得突發(fā)奇想："我的琴聲，聽了的人都說好，牛會不會也覺得好呢？且讓我來試一試。"

這樣想著，公孫儀就坐到牛旁邊，使出渾身的解數(shù)，彈了一首名叫《清角》的拿手曲子。這琴聲果然美妙極了，任何人聽了都會發(fā)出"此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞"的感慨。可是那些牛還是靜靜地低著頭吃它們的草，絲毫沒有反應(yīng)，就好像它們從來不曾聽到過什么一樣。公孫儀想了想，又重新彈起琴來。這一次曲調(diào)變了，音不成音、調(diào)不成調(diào)，聽上去實在糟糕，很像是一群蚊虹扇動翅膀發(fā)出的"嗡嗡"聲，中間似乎還間雜有一頭小牛"哞（mou）哞"的叫聲。這回?？偹阌辛朔磻?yīng)了，紛紛豎起耳朵、甩著尾巴，邁著細密的小步子走來走去地傾聽著琴聲。

牛終于聽懂了公孫儀的琴聲，那是因為這聲音接近于它所熟悉的東西。所以我們解決問題的時候要根據(jù)不同事物的不同特點，對癥下藥地研究解決方法。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 韓志堅   時間：2020-12-24 10:44