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        我心中的老師 500字

        文章摘要:七年級(jí)寫人作文:怎么寫好我心中的老師500字作文?在我們孩子心中老師是無比神圣和崇高的,老師是辛勤的園丁,我們就是盛開的花朵。老師是一根無私的紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師是一片蔚藍(lán)的天空,我們就是在天空中自由飛翔的鳥兒。老師也有很多種,有嚴(yán)肅的,有活潑的,有一板一眼的……如果能讓我塑造一位老師,我希望他是這樣的:充滿孩子氣的老師。以下是許云涵寫的《我心中的老師》范文;

        好我心中的老師作文500字概況

        • 作者:許云涵
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年05月12日 16時(shí)50分

        在我們孩子心中老師是無比神圣和崇高的,老師是辛勤的園丁,我們就是盛開的花朵;老師是一根無私的紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;老師是一片蔚藍(lán)的天空,我們就是在天空中自由飛翔的鳥兒。老師也有很多種,有嚴(yán)肅的,有活潑的,有一板一眼的……如果能讓我塑造一位老師,我希望他是這樣的:充滿孩子氣的老師。

        這位老師能和我們打成一片,是我們最玩得來的朋友。我們可以一起聊天,一天游戲,就像同齡和好朋友一樣。說話幽默風(fēng)趣的老師。在課堂上有誰不聽講,他呆要耍點(diǎn)小幽默,既能使他改正過來,又不讓他自尊心受傷害,一舉兩得。充滿活力的年輕老師。一般年長(zhǎng)的老師教書都比較“正兒八經(jīng)”,而年輕老師就不同了,朝氣蓬勃,臉上還有著孩子氣,活動(dòng)課上會(huì)和我們一起打籃球、踢毽子、跳繩,讓我們身體變得更強(qiáng)壯。課上得精彩,課堂上氣氛活躍的老師。這是至關(guān)重要的一事業(yè),你想。如果老師只顧我們玩,課堂上課講不好,還不被校長(zhǎng)給“炒魷魚”哇!先要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),才能痛痛快快地玩。我心中的老師還應(yīng)該是一位最能理解我們的老師。

        會(huì)不把分?jǐn)?shù)看那么高,那么重要,會(huì)只分A、B、C、D四個(gè)等級(jí),會(huì)經(jīng)常地鼓勵(lì)我們,座位還可經(jīng)自己定。以上就是我以上中的老師,像《女生日記》里的舒昂老師一樣。孩子氣、幽默、課上得好,還特別能理解我們。這,才是我理想中的好老師。

        查看:71245   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/570024.html

        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(1)班 許云涵   時(shí)間:2024-5-12 16:50

        名師點(diǎn)評(píng):小作者用親切的語言描述了自己心目中理想的老師,表達(dá)了小作者美好的愿望,真切而美麗,很打動(dòng)人。文章在開頭首先概括小作者對(duì)老師的看法,“園丁”“紅燭”“天空”這些對(duì)老師的比喻,非常準(zhǔn)確地顯示了老師的特點(diǎn),顯示了小作者觀察和思考的能力。之后自然引出下文,敘述自己心目中的老師,分別從5個(gè)方面“塑造”了老師形象。體現(xiàn)了小作者的美好愿望,也能體現(xiàn)出小作者觀察和思考的能力,敘述具體,真希望老師都成為你筆下的老師會(huì)越來越多。文章寫得不錯(cuò),道出了小讀者的心聲,小作者可以通過自己慢慢努力。長(zhǎng)大后做一名教師啊。加油吧。
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