文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的好哥哥500字作文？    “好累呀?！蔽乙贿吷熘鴳醒?，一邊對(duì)東東說(shuō)：“學(xué)習(xí)了一上午，我們休息一會(huì)吧。”“那好吧?！闭f(shuō)著，東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里，不像以前那樣，把本子隨隨便便往書架上一扔，溜沒(méi)了影兒。而是認(rèn)認(rèn)真真的把本子疊好，輕輕地放回到書架里，整理好后，才離去。以下是曹琪苒寫的《我的好哥哥》范文；

好我的好哥哥作文500字概況

• 作者：曹琪苒
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年12月26日 19時(shí)14分

“好累呀！”我一邊伸著懶腰，一邊對(duì)東東說(shuō)：“學(xué)習(xí)了一上午，我們休息一會(huì)吧?！薄澳呛冒?。”說(shuō)著，東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里，不像以前那樣，把本子隨隨便便往書架上一扔，溜沒(méi)了影兒。而是認(rèn)認(rèn)真真的把本子疊好，輕輕地放回到書架里，整理好后，才離去。

今天太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了，怎么東東哥變得這么規(guī)矩了！看來(lái)，我真是個(gè)好榜樣呀！我暗自高興。而這時(shí)的東東哥呢？并沒(méi)有忙著瘋玩、傻玩，而是在那里洗水果呢！我感到分外的奇怪，“你洗水果干嗎？”我詫異的問(wèn)。東東哥卻覺(jué)得更奇怪：“干嗎？當(dāng)然是吃呀！”“這個(gè)我當(dāng)然知道，你吃一個(gè)就行了嘛，洗那么多干嘛？你不會(huì)……”

我還沒(méi)說(shuō)完，東東哥就神秘的對(duì)我說(shuō)：“想知道吧，那就乖乖的到屋里去等著吧！”說(shuō)這便把我推進(jìn)屋里，自己又一個(gè)人樂(lè)顛顛的跑進(jìn)廚房了?！案闶裁囱?，神秘兮兮的，還不讓我知道，我還不希罕呢！”我自言自語(yǔ)。都5分鐘了，東東哥在干什么呢？

這時(shí)，只見(jiàn)東東哥端著一盤削好皮，又切好的水果走到我面前：“吃點(diǎn)水果吧，杜若。”“呃，好的，謝謝……”“不用說(shuō)謝謝了，誰(shuí)讓我是哥哥呢。”說(shuō)完，東東哥又走向媽媽的房間：“姑姑，您工作辛苦了，吃些水果吧。”“好的，東東真乖呀?！薄皼](méi)什么，這是我應(yīng)當(dāng)作的嘛?！?/p>

我斷斷續(xù)續(xù)的聽(tīng)著東東哥和老媽的對(duì)話，大口大口的吃著蘋果，仿佛那比平時(shí)的蘋果更甜呀……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 曹琪苒   時(shí)間：2022-12-26 19:14