文章摘要：七年級寫人作文:怎么寫好可親可敬的老師500字作文？我們班上有個幽默風(fēng)趣的老師——我們的科學(xué)老師。老師總是在搞笑中使我們學(xué)到知識。上次范文璟讓科學(xué)老師寫一篇作文《橋》，人人都知道，這時候老師肯定會發(fā)怒，可科學(xué)老師竟欣然接受了。這讓我們百思不得其解，在寫作文時，老師總是不時寫錯一個字，不時寫錯一個字，就連最簡單的“人”也被他寫成了“大”了。以下是朱月蓉寫的《可親可敬的老師》范文；

好可親可敬的老師作文500字概況

• 作者：朱月蓉
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月27日 11時26分

我們班上有個幽默風(fēng)趣的老師——我們的科學(xué)老師。老師總是在搞笑中使我們學(xué)到知識。上次范文璟讓科學(xué)老師寫一篇作文《橋》，人人都知道，這時候老師肯定會發(fā)怒，可科學(xué)老師竟欣然接受了。

這讓我們百思不得其解，在寫作文時，老師總是不時寫錯一個字，不時寫錯一個字，就連最簡單的“人”也被他寫成了“大”了。而同學(xué)們則總是幫老師指出錯誤，讓老師改正，老師也馬上改了。經(jīng)過這節(jié)課后，同學(xué)們的作業(yè)本上總是有一個個“優(yōu)”了，很少出錯了，這終歸還是科學(xué)老師的功勞呀！要不是老師那一次出現(xiàn)錯誤太多，同學(xué)們也不會想：竟然連老師都錯了，那自己做好了嗎？還有一次，科學(xué)老師讓我們這節(jié)課用杯子演奏出歌曲《一閃一閃亮晶晶》，頓時大家都傻了眼，怎么用杯子演奏歌曲呀？這還是頭一次聽見呢！科學(xué)老師，一邊拿出幾個杯子，一邊說：“你們想想辦法，讓這個杯子發(fā)出聲音?！笨茖W(xué)老師剛說完，大家就七嘴八舌地議論起來了：“把杯子撞在一起不就有清脆的聲音了嗎？”“那樣會把杯子撞碎的！”有人提出反對意見。

“那就用木棍敲杯身。”“聲音都一樣！”又有人提出反對意見?？茖W(xué)老師見我們都想不出來，便向我們做了一個鬼臉，說：“把杯子里裝上水調(diào)出聲音，再用小木棍敲擊不就行了嗎？”他說完便干了起來。一節(jié)課在不知不覺中上完了，這節(jié)課又告訴了我們：“不管多大的難題，只要你仔細想就能想出來。”?。】捎H可敬的科學(xué)老師，我愛您！

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作者：初中七年級學(xué)生（6）班 朱月蓉   時間：2024-11-27 11:26