文章摘要：初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我身邊的老師500字作文？我語(yǔ)文的啟蒙老師——“省級(jí)十佳教師”廖亞宣老師，她有一頭棕色的短發(fā)，戴著一副金絲眼鏡，嘴邊還有一對(duì)小酒窩，笑起來(lái)時(shí)猶如一個(gè)天真活潑的小頑童，真是童心未眠。從一年級(jí)到三年級(jí)的三年里，盡管時(shí)間過(guò)得很快，可廖老師上課的情景時(shí)時(shí)印在我的腦海里，雖然廖老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，但她上起課來(lái)又十分幽默。以下是陳成寫(xiě)的《我身邊的老師》范文；

好我身邊的老師作文500字概況

• 作者：陳成
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月22日 15時(shí)34分

我語(yǔ)文的啟蒙老師——“省級(jí)十佳教師”廖亞宣老師，她有一頭棕色的短發(fā)，戴著一副金絲眼鏡，嘴邊還有一對(duì)小酒窩，笑起來(lái)時(shí)猶如一個(gè)天真活潑的小頑童，真是童心未眠。從一年級(jí)到三年級(jí)的三年里，盡管時(shí)間過(guò)得很快，可廖老師上課的情景時(shí)時(shí)印在我的腦海里，雖然廖老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，但她上起課來(lái)又十分幽默。所以，至今我仍然非常喜歡這位語(yǔ)文的啟蒙老師。上課時(shí)，廖老師為了活躍課堂氣氛，不時(shí)會(huì)對(duì)我們講幾句俏皮話，她善于應(yīng)用課外知識(shí)來(lái)拓展我們的知識(shí)面，往往是既形象又深動(dòng)。所以廖老師的語(yǔ)文課一點(diǎn)也不枯燥無(wú)味，她的語(yǔ)文課永遠(yuǎn)是豐富多彩的、讓人回味無(wú)窮的……。

記得三年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上，廖老師正在講因普通話講不好而遇到的麻煩事。她說(shuō)：“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)普通話，學(xué)不好普通話可不行啊！下面我給大家講一個(gè)笑話吧！”“好”同學(xué)們異口同聲地回答，頓時(shí)瞪起一雙雙大眼睛，集中精力準(zhǔn)備聽(tīng)廖老師講故事。接著廖老師說(shuō)：“從前有一個(gè)閩南人來(lái)到北京，當(dāng)他從派出所經(jīng)過(guò)時(shí)，用閩南話大叫一聲：‘哇，這派廁所（派出所）可真漂亮??！’接著他又來(lái)到一家院子前，看到了門(mén)上貼著副對(duì)聯(lián)，橫副是‘福星高照’，便又用閩南話叫到：‘螥蠅跳蚤（福星高照）這對(duì)聯(lián)真不錯(cuò)?！魅寺?tīng)了生氣極了，馬上掄起棒子將那個(gè)人趕跑?！薄肮?、真好笑”，廖老師的話逗得同學(xué)們都哈哈大笑。也使我們明白了，不僅文化知識(shí)要學(xué)好，普通話也要學(xué)好，因?yàn)槠胀ㄔ捠侨藗兘涣髑楦械恼Z(yǔ)言工具。

廖老師雖然對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但她又是一個(gè)慈祥的好老師，她經(jīng)常叮囑我們學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩耍時(shí)要開(kāi)開(kāi)心心的玩。所以，上課她就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教，下課她就會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)心心的玩。我們與廖老師之間還有很多很多有趣的故事……。就是這么一位慈祥可愛(ài)的好老師陪伴我渡過(guò)了小學(xué)三年的時(shí)間。廖老師，您真是我們的好老師。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 陳成   時(shí)間：2024-9-22 15:34