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        人生的一堂課 500字

        文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好人生的一堂課500字作文?人生的一堂課梁國(guó)杰中國(guó) 教育文 摘??鞓?lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,為什么不讓自己快樂(lè)呢。這一天,天氣格外晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。抬起頭望著天空,把自己想像的一片空白,一塵不染。呆呆地仰望著遙遠(yuǎn)的天空,設(shè)想著自己的未來(lái)。以下是林羿懿寫的《人生的一堂課》范文;

        好人生的一堂課作文500字概況

        • 作者:林羿懿
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年12月07日 10時(shí)59分

        快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,為什么不讓自己快樂(lè)呢?這一天,天氣格外晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。抬起頭望著天空,把自己想像的一片空白,一塵不染。呆呆地仰望著遙遠(yuǎn)的天空,設(shè)想著自己的未來(lái)。想著想著,孤獨(dú)感襲遍全身,一段心痛的往事浮現(xiàn)出來(lái)。走在學(xué)校的走廊上,目光打在地面上,一付無(wú)精打采的樣子,突然我感到撞到了什么,心不在焉的抬起沉重的腦袋,仔細(xì)打量著被我撞到的“東西”,他是一個(gè)比我高點(diǎn)的男生,只見(jiàn)他用一種奇怪目光看著我。我生氣地說(shuō)道:“你撞我干什么?沒(méi)有長(zhǎng)眼睛呀,你的眼睛是用來(lái)出氣的嗎?”

        我說(shuō)的話很難聽,卻讓我的心情感到很愉快。我的話音剛落,就聽他搭訕道:“小弟弟,你沒(méi)事兒吧?……”,就感覺(jué)到他說(shuō)的話另我非常氣憤。我惱怒的對(duì)他大吼道:“你才比我大幾歲呀,就用大人的語(yǔ)氣教訓(xùn)我,不就是比我高一點(diǎn)嗎,就這樣欺負(fù)人,我強(qiáng)詞奪理的亂說(shuō)了一氣。他就那樣筆直地站在我的面前,認(rèn)真地聽我的發(fā)泄心中的不滿。我罵完后,他和藹地說(shuō):“你是不是心情不好呀?我能幫助你嗎?……”沒(méi)等他說(shuō)完,我就打斷了他的話,而他卻也不反駁我,等我再次發(fā)泄完,心情好點(diǎn)了,他才接著說(shuō):“你心情好點(diǎn)了吧,如果這樣能讓你心情愉快,我愿意幫助你”,他處理問(wèn)題的態(tài)度使我的思想有了動(dòng)搖:我又不認(rèn)識(shí)他,并且是我不對(duì)在先的,還對(duì)他亂發(fā)脾氣,而他又不怪我,還幫助我……

        這時(shí),他那親切的聲音又傳到了我的耳朵里:“為什么心情不好呀,你看,今天的天氣這么好,如果你的心情不好的話,不是對(duì)不起今天的陽(yáng)光嗎?快樂(lè)一天,不快樂(lè)也是一天,為什么不讓自己快樂(lè)地度過(guò)每一天呢?”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身走開了。事后,我對(duì)自己的作為感到特別的后悔,“快樂(lè)一天,不快樂(lè)也是一天”,是呀,在自己的人生道路上,究竟會(huì)有多少快樂(lè)的一天?善待自己就是善待他人,我們和諧社會(huì)的構(gòu)建,需要的不正是我們青少年的互相尊重嗎?要想贏得他人的尊重,自己就得尊重和善待他人,是他讓我明白了這個(gè)道理,給我上了人生寶貴的一課。從那以后,我的個(gè)性開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,從開始的孤獨(dú)、不善于交往,變成了現(xiàn)在的活潑開朗、充滿自信。同學(xué)們,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,為了祖國(guó)美好的將來(lái),讓我們笑對(duì)人生,做一個(gè)懂得自尊、善待他人的人吧!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 林羿懿   時(shí)間:2024-12-7 10:59

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