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        我的老師 500字

        文章摘要:高二寫人作文:怎么寫好我的老師500字作文?我的語文老師姓方,叫方全芳,他也是我們的班主任。他中等的個(gè)子,常常穿身休閑裝,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬、很有學(xué)問的樣子。方老師的語言豐富,講的課生動有趣,課堂氣氛活躍。以下是曹棋寫的《我的老師》范文;

        好我的老師作文500字概況

        • 作者:曹棋
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2023年07月26日 08時(shí)16分

        我的語文老師姓方,叫方全芳,他也是我們的班主任。他中等的個(gè)子,常常穿身休閑裝,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬、很有學(xué)問的樣子。方老師的語言豐富,講的課生動有趣,課堂氣氛活躍。他用普通話朗讀課文引人入勝,聽起來簡直就是一種享受。記得有一次,上《和時(shí)間賽跑》這課,方老師示范讀課文時(shí),充滿了對作者無限的同情,當(dāng)讀到外祖母去世人間那段時(shí),我竟情不自禁地流下了眼淚……

        在上《一個(gè)小村莊的故事》時(shí),當(dāng)說到最后小村莊被洪水沖走了,方老師唱起了:“黃河在咆哮,黃河在咆哮……”我們很詫異,方老師嘿嘿一笑,“如果我們不好好保護(hù)環(huán)境,以后黃河就會咆哮著沖我們而來了?!倍嗝达L(fēng)趣的教誨??!給我流下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,方老師很注意教我們掌握學(xué)習(xí)方法,比如:上課是要我們認(rèn)真作好筆記,課前要做好預(yù)習(xí)工作,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)功課。在他的引導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)變得輕松了,學(xué)習(xí)的質(zhì)量卻提高了。

        為了讓我們寫好作文,方老師常給我們讀一些優(yōu)秀的作文,給我們參照學(xué)習(xí),并把同學(xué)的作文在課堂上交流,大家一起討論,相互取長補(bǔ)短,讓我們受益非淺。方老師不僅書教的好,還吹的一手好笛子。每次歌詠會、文藝匯演都少不了他的參與和指導(dǎo)。在去年接到學(xué)校要叫他指導(dǎo)校笛子隊(duì)參加市的文藝比賽后,方老師白天忙上課,空余的休息時(shí)間就一心撲在笛子隊(duì)的輔導(dǎo)工作上,有時(shí)還利用晚上時(shí)間繼續(xù)輔導(dǎo)。那些天,方老師的嗓子每天都是沙啞的。

        在他的耐心教導(dǎo)下,校笛子隊(duì)在市里獲得了“第一名”的好成績。方老師工作負(fù)責(zé),每天總是早早到學(xué)校帶我們晨讀,每天下午放學(xué)后又常常督促我們背誦課文。晚上還要帶住校生晚自習(xí),所以每天他總是最后一個(gè)離開學(xué)校。由于他的妻子在偏遠(yuǎn)的地區(qū)教書,回到家還要獨(dú)自一人帶4歲的孩子,他工作的這么辛苦,但是從不在我們面前喊累,每天總是精神飽滿地來給我們上課。我們打心眼里愛我們的老師。在此,我想對方老師說一聲:“方老師你辛苦了,我們一定會好好努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你的教誨?!?/p>

        查看:67809   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/566255.html

        作者:高中高二學(xué)生(5)班 曹棋   時(shí)間:2023-7-26 08:16

        名師點(diǎn)評:小作者在本文中,先介紹了老師的名字和外貌,給讀者留下了初步的印象,接著,小作者詳細(xì)地描述了老師上課朗讀課文、唱歌、教授大家學(xué)習(xí)方法、以及老師輔導(dǎo)學(xué)校笛子隊(duì)和照顧家庭等情景,通過人物自身的行為去塑造人物,表現(xiàn)老師的性格和品質(zhì)。從小作者的詳細(xì)描述中,我們看到了老師獨(dú)特的教學(xué)方式,看到了老師兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,以及老師的多才多藝和樂觀向上的生活態(tài)度,同時(shí)也看到了小作者對老師的敬佩和熱愛之情。作文的篇幅很長,傳遞的信息量很大,看得出小作者認(rèn)真的寫作態(tài)度。
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