文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的好老師500字作文？我的好老師我們班上有一位好老師，是數(shù)學王老師。她大約40多歲，中等身材，偏胖，高高的鼻梁上帶著一副大眼鏡，一雙水靈靈的大眼睛里透著慈祥。王老師教課的方式與其他老師不同。別的老師就會讓我們死記硬背，而王老師總會用一些有趣的游戲，好看的動畫來教我們數(shù)學。以下是謝京紅寫的《我的好老師》范文；

好我的好老師作文500字概況

• 作者：謝京紅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時01分

我的好老師我們班上有一位好老師，是數(shù)學王老師。她大約40多歲，中等身材，偏胖，高高的鼻梁上帶著一副大眼鏡，一雙水靈靈的大眼睛里透著慈祥。王老師教課的方式與其他老師不同。別的老師就會讓我們死記硬背，而王老師總會用一些有趣的游戲，好看的動畫來教我們數(shù)學。就是這樣，我們班的 大部分同學對數(shù)學開始產(chǎn)生了興趣，我們班的同學數(shù)學成績直線提高，常常是三年級第一名。

王老師教學非常嚴格。課堂作業(yè)必需半個小時之內(nèi)寫完，家庭作業(yè)要求全對。從一年級開始到現(xiàn)在的三年級，我有無數(shù)次作業(yè)寫錯，而且寫錯是要將這題抄3遍。因此，我們班同學寫作業(yè)都要小心，寫完了還要檢查，又一次，我寫課堂作業(yè)玩了一會兒，過了一會兒，我才寫，我一看鐘，呀！時間都過去一大半了，而我卻一個字也沒有寫。頓時我腦子里一片空白，心里想：怎么辦？怎么辦，還剩5分鐘了，寫不完，我可死定了。這時我也沒有心情去想對還是錯了，隨便一寫，老師看了看說：“陳康，你是不是閉著眼睛瞎寫，給我重寫，我想：媽呀，這下慘了，要寫多少題呀?！?/p>

王老師還是一位體育老師。一天，上體育的老師沒有來，王老師主動說要替我們上體育課，我疑惑的想：數(shù)學老師也能上體育課？沒想到，王老師上的比體育老師上的還好，她帶我們堆沙丘，玩游戲...。我們大汗淋漓，可是，這時我才知道，數(shù)學老師上體育課也不比體育老師差。王老師，您是我心中的好老師！

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作者：小學五年級學生（4）班 謝京紅   時間：2025-6-16 10:01