文章摘要：手拉手作文500字:怎么寫好記一次手拉手體驗活動500字作文？緊張激勵的運動會結(jié)束了，在這三天里，我最高興的事是和源口三（6）班的何佳儀認識了，我和她成了好朋友。那天，我懷著激動的心情，等著何佳儀到來。在我心里我早就把她畫了副像，瞧。她和我一樣扎著小辯兒，一雙水靈靈的大眼睛，白嫩的皮膚……。以下是潘啟彬?qū)懙摹队浺淮问掷煮w驗活動》范文；

好記一次手拉手體驗活動作文500字概況

• 作者：潘啟彬
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 22時49分

那天，我懷著激動的心情，等著何佳儀到來。在我心里我早就把她畫了副像，瞧！她和我一樣扎著小辯兒，一雙水靈靈的大眼睛，白嫩的皮膚……。

她來了！她來了！我開始緊張起來，看到了！看到了！她和我想象中截然不同，原來是一位“假小子”，雖然有點失望，但我還是很開心，因為我有了一位新朋友?！扳忊忊彙狈艑W了，我倆背上書包，高高興興地坐到媽媽電動車上，嘿！她們倆把我擠成了漢堡包里的“菜”，她對這個陌生城市充滿了好奇，看見什么都愛問個究竟，于是路上我嘰嘰喳喳地像只小麻雀，向何佳儀介紹這、介紹那。吃過晚飯，媽媽宣布“今天作業(yè)完成，我?guī)銈兂鋈ネ?。?/p>

我第一個叫起來：“萬歲！”我把臉湊到何佳儀耳邊說：“平時我可沒這個待遇，今天可是托你的福噢！”到了公園，我飛也似地撲向健身器，何佳儀也緊隨其后，我向他介紹各種健身器的玩法和要領，可是她根本就沒聽，你瞧她走上“獨木橋”的樣，就是一個剛出生的“嬰兒”，站也站不穩(wěn)，惹的我捧腹大笑。我們又在健身器上玩起了互相追逐的游戲，每次她都被我抓住，輪到她抓我，我也反超抓住她。整個空氣里回蕩著我們清脆的笑聲，我們就像無憂無慮的小鳥在空中自由地飛翔。真希望運動會天天開下去，這樣我就可以天天和何佳儀在一起了……。

可是短短的三天馬上就過去了，何佳儀要回家了，我戀戀不舍地和她再見，并相約下次在源口見。

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作者：初中初二學生（4）班 潘啟彬   時間：2025-6-16 22:49