文章摘要：七年級寫人作文:怎么寫好手上的眼睛500字作文？我們都說手上有指甲、指紋、指節(jié)，但是朱老師說她手上有眼睛，我不相信，同學(xué)們你們相信老師的手上有眼睛嗎。下面我們就來做一下實驗吧。朱老師請了徐同學(xué)上來做實驗，朱老師讓徐同學(xué)把眼睛對著黑板把手伸出來，然后把橡皮放在徐同學(xué)的手里，讓他來猜，結(jié)果同學(xué)猜對了，而且還說出了三個特征。以下是韓軒寫的《手上的眼睛》范文；

好手上的眼睛作文500字概況

• 作者：韓軒
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月28日 12時27分

我們都說手上有指甲、指紋、指節(jié)，但是朱老師說她手上有眼睛，我不相信，同學(xué)們你們相信老師的手上有眼睛嗎？下面我們就來做一下實驗吧！朱老師請了徐同學(xué)上來做實驗，朱老師讓徐同學(xué)把眼睛對著黑板把手伸出來，然后把橡皮放在徐同學(xué)的手里，讓他來猜，結(jié)果同學(xué)猜對了，而且還說出了三個特征?，F(xiàn)在我才反應(yīng)過來，原來手上的眼睛就是觸覺呀！接下來就該是我們自己做實驗了。

我把眼睛閉上，等著同桌把東西放在我手上，過一會兒，她把一樣長長的、硬硬地東西塞到了我的手里，我一摸心中便有了數(shù)，我想再確定一下，于是我另一只手伸過去，一掰，那東西就打開了，這里，我胸有成竹地回答到：“是鉛筆盒”“答對了！”只聽見同桌再說出三個特征：“一、它硬硬的，二、它非常的長，三、它可以打開，也可以關(guān)上?！毕旅嬖撏啦铝耍野岩粋€錢包放進(jìn)了她的手里，她摸了摸說：“是錢包，因為它有拉鏈，形狀扁扁的，并且里面好像放著幾枚硬幣?！薄疤昧?，我們的手上都有眼睛！”

我高興地喊到。下面，我們再來做一下實驗，看看手上的眼睛到底長在哪里。我先把一張塑料紙塞在她的手里死死地抓住她的手，不讓她的手動，結(jié)果她沒有猜出那是一張塑料紙。該我了，她把一個有點兒發(fā)毛的東西塞在我手掌上，抓住我的手讓我來猜，我想這一定是一塊被她用的發(fā)毛的橡皮，于是我大膽地說了出來。果然我答對了，原來手上的神經(jīng)末梢最發(fā)達(dá)的地方是在手指頭上?，F(xiàn)在明白了嗎？眼睛不光是長在我們的臉上，還有些眼睛隱藏在我們的身上。

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作者：初中七年級學(xué)生（3）班 韓軒   時間：2024-10-28 12:27