文章摘要：欣賞作文500字:怎么寫好我最欣賞吳韜500字作文？我最欣賞吳韜吳韜，是我們班上的一個同學。他其貌不揚，個子不高，但濃縮的是精華。他有許多與眾不同的優(yōu)點，都不得值得我學習。他的作文寫得很好。老師每次讀的作文差不多都不得是他的。每當老師繪聲繪色地讀著他的作文時，他都還會不好意思地把頭給埋下去。以下是董娟蘭寫的《我最欣賞吳韜》范文；

好我最欣賞吳韜作文500字概況

• 作者：董娟蘭
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月07日 20時59分

我最欣賞吳韜吳韜，是我們班上的一個同學。他其貌不揚，個子不高，但濃縮的是精華。他有許多與眾不同的優(yōu)點，都不得值得我學習。他的作文寫得很好。老師每次讀的作文差不多都不得是他的。每當老師繪聲繪色地讀著他的作文時，他都還會不好意思地把頭給埋下去。

上個學期，是我跟他同桌，每次改作文都不得是我們倆交換的。那時，他的作文文筆優(yōu)美，字也是端端正正，正楷端莊的，幾乎是“白璧無瑕”。他的成績也很好。每次考試前他總是復習得最認真的一個。每當我們下課在玩的時候，他總是在聽英語、看數(shù)學、讀語文，特別努力。最后考出的好成績總是名列前茅。他的字也寫得很好。有一次老師說我寫的字很難看，就叫我支渠看吳韜的字。我來到吳韜的身旁，只見他仍在一心一意地寫字。我湊上去看了一下。哇！他的字寫得真好！有筆鋒，有力勁，差不多和復印的一模一樣了。我情不自禁地夸道：“你的字寫得真好?！彼t了一下臉，說：“差不多啦！”我偷偷地向他豎起一個大拇指。他品質(zhì)了很好。

在學習上，他刻苦用功，名列前茅；在上課時，他一心一意，兩手放得端端正正；在當班干部時，他有責任心，勇于創(chuàng)新；在交友上，他心平氣和，誠實守信。這么多的優(yōu)良品質(zhì)，怎么不值得我們?nèi)W習呢？老師說，吳韜，是個優(yōu)秀的學生；同學們說，吳韜是個稱職的好班長；我說，吳韜，是個出類拔萃的人！

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作者：高中高一學生（3）班 董娟蘭   時間：2024-12-7 20:59