文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好把我的幸福告訴你500字作文？親愛的朋友： 你好。在我們的人生道路上，有著許多的老師與我們同行，與我們走過那段難忘的歲月，留下一段段令人難忘的教誨。在我的腦海，至今難以忘懷老師們熟悉的身影：給我啟蒙的張老師。為我搬開絆腳石的吳老師。以下是蘇顏寫的《把我的幸福告訴你》范文；

好把我的幸福告訴你作文500字概況

• 作者：蘇顏
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年10月12日 20時(shí)02分

親愛的朋友:

你好! 在我們的人生道路上，有著許多的老師與我們同行，與我們走過那段難忘的歲月，留下一段段令人難忘的教誨。 在我的腦海，至今難以忘懷老師們熟悉的身影：給我啟蒙的張老師；為我搬開絆腳石的吳老師；把我?guī)нM(jìn)高年級(jí)的榮老師；把我?guī)虺墒斓膭⒗蠋?，一位位的老師，給我的教導(dǎo)令我終生難忘。

一位和藹可親的吳老師把我領(lǐng)進(jìn)了課堂，向往小學(xué)生活的我，就這樣踏進(jìn)了一年級(jí)的大門?！癮bc”以拼音的形式讓我們跳進(jìn)了字母的海洋，又是她握著我們的手，一筆一畫地教我們寫字，每逢放學(xué)，她總是耐心地等我們一個(gè)個(gè)回家后，她才鎖了門回了家。 當(dāng)我們向她揮手告別知識(shí)，才發(fā)現(xiàn)那道目光直到身影的消失才漸漸收回。她在我們幼小的心靈里播下了愛的種子。

至今，吳老師的影子仍深深地印在我的腦海里。 升入了高年級(jí)，我們告別了和藹可親的吳老師，一雙溫暖的大手將我?guī)нM(jìn)了中年級(jí)的大門，那是一位年近50歲的老師，但從她的臉上卻絲毫看不出嚴(yán)肅的表情。每當(dāng)春姑娘踏著輕快的腳步來到人間時(shí)，她便帶著我們來到大自然中，盡情享受大自然的溫柔之處……一次又一次，她總是讓我們滿載歡樂回到家中。

有一次，我沒有交作業(yè)，因?yàn)閻勖孀樱也]有站起來承認(rèn)錯(cuò)誤。她發(fā)現(xiàn)了后，把我叫到了她的身旁，對(duì)我說：“人犯了錯(cuò)誤，一定要勇于承擔(dān)，不要在乎別人怎樣指點(diǎn)，你一定要相信自己的直覺，不要被自己的虛榮心所控制，那會(huì)害了你的??！”幾年來，老師的教導(dǎo)一直陪伴在我的身邊，每時(shí)每刻，不曾忘記。

當(dāng)我以優(yōu)異的成績畢業(yè)升入了初中時(shí)，忽然覺得一切都變了，課程的增多，老師同學(xué)的陌生使我對(duì)周圍的一切都感到了一種莫名的恐懼，是劉老師，帶領(lǐng)我走向了那扇看似沉重的大門，帶我認(rèn)識(shí)了周圍的一切，令我覺得周圍的一切都是那么美好。 她在我們班中占領(lǐng)著重大位置：在面對(duì)課堂的吵鬧時(shí)，她的火暴脾氣時(shí)常發(fā)作；在課余，她對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行深刻教育，讓我們的安靜場景維持一段時(shí)間后，頑固派常常使她忍無可忍，但是卻始終不像其他老師那樣爆發(fā)，而是選擇不放棄；面對(duì)成績差的同學(xué)，她在課后積極為他們補(bǔ)課。她在我的心中永遠(yuǎn)是一位好老師，她做了所有老師都不能做到的事情。

想到這里，我情不自禁地拿出日記本，在嶄新的一頁上寫到：“我今年15歲，盡管在以后的道路上還會(huì)遇到許許多多的好老師，但是我不會(huì)忘記引我啟蒙的張老師；為我搬開絆腳石的吳老師；

把我?guī)нM(jìn)高年級(jí)的榮老師；把我?guī)虺墒斓膭⒗蠋煛覍?huì)深深地愛著你們——我慈母般的好老師們。 親愛的朋友，老師就像那葉片上的露珠，它們并不會(huì)在葉片上停留太久，但它們卻可以滋潤我們的心靈。在她們的節(jié)日上，我們是不是應(yīng)該送上我們的祝福，用我們的行動(dòng)去回報(bào)她們的愛呢??！

祝身體健康，萬事如意！

你的朋友

查看：62686次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/562020.html

作者：高中高二學(xué)生（5）班 蘇顏   時(shí)間：2024-10-12 20:02