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        我和周菲比學習 500字

        文章摘要:我和誰作文500字:怎么寫好我和周菲比學習500字作文?今天,張老師給我們講了一特困女孩——周菲的勤奮學習的故事。周菲是一個生活在貧困人家的女孩,生活在一個不足球平方米的小屋中,后來他們住的地方要進行拆遷,周菲一家一想到以后就要露宿街頭,周菲一家頓感時沒了辦法。以下是羅嘉瑩寫的《我和周菲比學習》范文;

        好我和周菲比學習作文500字概況

        • 作者:羅嘉瑩
        • 班級:初中初一
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2021年01月03日 23時00分

        今天,張老師給我們講了一特困女孩——周菲的勤奮學習的故事。

        周菲是一個生活在貧困人家的女孩,生活在一個不足球平方米的小屋中,后來他們住的地方要進行拆遷,周菲一家一想到以后就要露宿街頭,周菲一家頓感時沒了辦法。后來那個拆遷主幫周菲一家搭了個鐵皮報亭,她們一家就搬進了靠近車站的那個鐵皮書報亭,那個書報亭僅僅只有2。5平方米,這個書報亭冬天,寒風吹進鐵皮屋,一家人經(jīng)常半夜被凍醒,夏天的太陽把她們的鐵皮屋曬得像個大烤箱,到了下雨的時候,她們一家祈求“家”不要倒。盡管如此,周菲她仍然努力學習,在學費問題上,她想辦法省錢、掙錢,最終過了這個坎兒……我讀了這則故事,不禁想到:我們在家中冷了開取曖器,熱了開電風扇,渴了喝奶茶,餓了吃比薩,困了睡席夢床,飯來張口衣來伸手,過著皇帝般的生活,還不好好學習,珍惜這種生活,偏偏要馬馬虎虎學習,還嫌這種生活不好,也許上帝是公平的,給了百萬資產(chǎn),卻讓我經(jīng)??疾缓?。讀了這則故事以后,今后我要把周菲的優(yōu)點吸收過來,就有這么一個算式,物質(zhì)上的財富+學習上、精神上的財富=永久的財富。

        今后我要以周菲為榜樣,認真刻苦地學習,為自己理想的大學而努力學習,拼搏進取,不僅要做物質(zhì)上的“富翁”,更要做學習、精神上的“富翁”我要和周菲比學習。

        查看:61967   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/561745.html

        作者:初中初一學生(3)班 羅嘉瑩   時間:2021-1-3 23:00

        名師點評:小作者這篇作文先詳細地描述了周菲同學所面臨的各種困難,然后用“我”的優(yōu)越的學習條件和周菲同學的學習條件進行對比,讓“我”感到了慚愧,同時也激勵起“我”要努力學習的決心,作文的結(jié)尾寫得很好,是作文中心的表露。“生活在一個不足球平方米的小屋中”可能是上傳時的筆誤,改成“生活在一個不足9平方米的小屋中”。“讀了這則故事以后,今后我要把周菲的優(yōu)點吸收過來”改成“讀了這則故事以后,我在心里暗暗下了決心,今后我要把周菲刻苦學習的優(yōu)點吸收過來”。
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