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        我心目中的好老師 500字

        文章摘要:高三寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我心目中的好老師500字作文?我心目中的好老師城東小學(xué) 六(1)班 王紫宇六年來(lái),教過(guò)我的老師有許許多多,他們各不相同,各有特色,同樣都陪伴著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。但最讓我懷念,最有好感的還是曾經(jīng)的大隊(duì)輔導(dǎo)員:徐娜老師。印象當(dāng)中,徐老師是個(gè)婀娜多姿,氣質(zhì)高貴的老師。以下是葉國(guó)中寫(xiě)的《我心目中的好老師》范文;

        好我心目中的好老師作文500字概況

        • 作者:葉國(guó)中
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月16日 06時(shí)01分

        王紫宇六年來(lái),教過(guò)我的老師有許許多多,他們各不相同,各有特色,同樣都陪伴著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。但最讓我懷念,最有好感的還是曾經(jīng)的大隊(duì)輔導(dǎo)員:徐娜老師。印象當(dāng)中,徐老師是個(gè)婀娜多姿,氣質(zhì)高貴的老師。

        從一年級(jí)開(kāi)始,就時(shí)常聽(tīng)高年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō),徐老師為人和藹可親,很好相處。到了四年級(jí),終于如愿以償,成功加入大隊(duì)部的我有了更多與徐老師相處的時(shí)間。一年的時(shí)間證明:確實(shí),徐老師是個(gè)好老師!徐老師是個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

        每星期五,一般情況下,老師就會(huì)要求我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì);如果要出差,就會(huì)讓大隊(duì)長(zhǎng)主持會(huì)議。會(huì)上,老師會(huì)分配好個(gè)人的的任務(wù),各個(gè)崗位上應(yīng)做的工作。如果遇上了什么大型活動(dòng),老師在一個(gè)星期前就會(huì)組織人員開(kāi)好臨時(shí)會(huì)議,將事先準(zhǔn)備好的臺(tái)詞分發(fā)給指定的主持人。然后根據(jù)節(jié)日活動(dòng)的需要,分配各個(gè)班級(jí)大隊(duì)委員的任務(wù)。所以,因?yàn)檫@充足的準(zhǔn)備,每次活動(dòng)都是以圓滿告成。平

        時(shí),老師都會(huì)安慰我們:“工作不要太幸苦了,多休息休息!”老師不但經(jīng)常勉勵(lì)我們,而且從不要求我們幫她跑腿及幫她完成她自己的工作。在每個(gè)大隊(duì)委員的眼里,徐老師是個(gè)關(guān)心人,讓人非常想接近的阿姨,都把老師當(dāng)親人相處。雖然,通常老師都面帶笑容,美麗動(dòng)人??梢坏﹪?yán)肅起來(lái),還是很讓人敬畏的!記得一次,老師讓我們合練臺(tái)詞,我急于做作業(yè),沒(méi)有馬上練習(xí)。于是,果然,老師頓時(shí)火了。平常那迷人的笑容已經(jīng)沒(méi)有任何蹤影,取而代之的是那緊皺的眉頭和大大的“井”字。

        嗨!于是,我的作業(yè)本就被老師“扣留在”辦公室,在老師的“一頓臭罵”后被關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里,留到好晚……徐老師還在學(xué)校工作的時(shí)候,每星期六《舟山晚報(bào)》上的校園風(fēng)景線上都有我們學(xué)校的信息,這是后幾任都做不到的,可是不知道為什么,我五年級(jí)的時(shí)候,徐老師被調(diào)走了……大家都是如此的痛心,如此的依依不舍。送別會(huì)上,都不肯來(lái)參加,生怕落淚……現(xiàn)在想起來(lái),還是很想掉眼淚。

        其實(shí),小學(xué)生涯中的老師個(gè)個(gè)都是出類拔萃的。在畢業(yè)之際,不管曾經(jīng)是如此的不理解,如此的憤恨,都化為滿腔的不舍,滿懷的依戀。不想離開(kāi)母校??!這里有我的辛酸回憶,有我成功的喜悅,有我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……徐老師,你現(xiàn)在又在哪里哪?能聽(tīng)到學(xué)生們心里的訴說(shuō)嗎?

        查看:61570   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/561459.html

        作者:高中高三學(xué)生(4)班 葉國(guó)中   時(shí)間:2025-6-16 06:01

        名師點(diǎn)評(píng):即將離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,小作者的心中充滿了眷戀和不舍,這篇作文就是小作者對(duì)小學(xué)生活一個(gè)代表性的記憶。小作者回憶了自己作為大隊(duì)委員與大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在一起工作的情景,老師的音容笑貌好象還在眼前。作文的感情很真摯,看得出小作者對(duì)老師的懷念之情?!袄蠋煻紩?huì)安慰我們:‘工作不要太幸苦了,多休息休息!’”這句話中用“安慰”不準(zhǔn)確,改成“叮囑”?!袄蠋煵坏?jīng)常勉勵(lì)我們,而且從不要求我們幫她跑腿及幫她完成她自己的工作”改成“老師雖然經(jīng)常勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)和工作,卻從不要求我們幫她跑腿及幫她完成她自己的工作”。“于是,果然,老師頓時(shí)火了”改成“老師頓時(shí)火了”。“不管曾經(jīng)是如此的不理解,如此的憤恨”改成“不管是曾經(jīng)的不理解還是怨恨”。
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