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        我最敬佩的人——施老師 500字

        文章摘要:敬佩老師作文500字:怎么寫好我最敬佩的人——施老師500字作文?說起我最敬佩的人,我第一個想起的就是施老師了。記得有一次,我剛走進教室,就看見地上全是垃圾,來的同學(xué)卻都視而不見,我心想:這么多垃圾,我一個人也一下子撿不完,今天中午的作業(yè)還這么的多,我還是別撿垃圾浪費時間了。以下是謝超英寫的《我最敬佩的人——施老師》范文;

        好我最敬佩的人——施老師作文500字概況

        • 作者:謝超英
        • 班級:初中初一
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2021年01月09日 10時16分

        說起我最敬佩的人,我第一個想起的就是施老師了。記得有一次,我剛走進教室,就看見地上全是垃圾,來的同學(xué)卻都視而不見,我心想:這么多垃圾,我一個人也一下子撿不完,今天中午的作業(yè)還這么的多,我還是別撿垃圾浪費時間了。想完,便走回了自己的位置。過了一會兒,施老師回來了,老師剛走進教室,眉頭就緊皺起來,一會兒又忙碌起來。她一會兒一下彎腰,一會兒一下彎腰,我不明白老師在干什么,便湊上前去,原來老師一直在撿地上的垃圾呢!

        我見了非常的慚愧剛才的言行,也彎下腰去撿起垃圾來。施老師不僅是一個以身作則的人,也是一個幽默風(fēng)趣的人哩。就說說今天的事吧,施老師正在講課,趙遠超和呂科震就在下面“忙碌”起來,后來被老師發(fā)現(xiàn)了,被叫到的教室的兩個角落里,在下面的李響也不耐煩了,也在下面“工作”起來,老師的眼睛是雪亮的,李響也被“擒拿”了,汪欲普也不能逃脫老師的眼睛,他倆也被叫到的教室的另兩個角落里,老師形象的稱他們?yōu)椤八拇蠼饎偂?,盧厚池聽了這個稱號,似乎也想加入他們的隊伍當中,也吵了起來,老師聽了,問:“盧厚池,你難道也想加入嗎?

        如果想加入,我再給你找三個人來,讓你們成為‘八仙過?!袉??”盧厚池聽了不好意思的低下了頭。施老師,你的以身作則的精神值得我學(xué)習(xí);你的言行時時提醒著我。我以后也要成為你這樣的人。

        查看:61305   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/561083.html

        作者:初中初一學(xué)生(6)班 謝超英   時間:2021-1-9 10:16

        名師點評:一般同學(xué)拿到這篇作文的題目,往往會寫老師的外貌呀,對學(xué)生和藹等等,面面俱到,字數(shù)看上去不少,結(jié)果是主題不明晰。小作者作文水平不錯,他拿到這個題目,顯然是認真分析了主題,開頭采取單刀直入的方法來寫這篇作文。他從施老師的以身作則和風(fēng)趣幽默兩方面,分別找了事例來說明施老師是他最尊敬的人。希望你好好學(xué)習(xí),取得更大的進步!
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