媽媽的腳 500字
文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好媽媽的腳500字作文?星期天,吳老師布置了一個特殊的作業(yè):幫助父母做一件力所能及的事。我回到家里冥思苦想,都快把腦汁給用完了。費了我九牛二虎之力,終于想出來了,那就是幫媽媽洗腳。好不容易等到晚上,萬事俱備,只欠東風。我在窗口眺望,八點。以下是姚文婷寫的《媽媽的腳》范文;
好媽媽的腳作文500字概況
- 作者:姚文婷
- 班級:小學六年級
- 字數:500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2024年12月07日 20時53分
星期天,吳老師布置了一個特殊的作業(yè):幫助父母做一件力所能及的事。我回到家里冥思苦想,都快把腦汁給用完了。費了我九牛二虎之力,終于想出來了,那就是幫媽媽洗腳。好不容易等到晚上,萬事俱備,只欠東風。我在窗口眺望,八點。八點一刻。八點半。終于,媽媽拖著筋疲力盡的身軀回來了。我一會兒拿拖鞋,一會兒泡茶,媽媽起了疑心,對我說:“你是不是考試考得差了?”我搖搖頭。媽媽又對我說:“你是不是想買什么東西?”我還是搖搖頭。媽媽再次問我:“那你今天為什么那么勤快?”我說:“老師叫我們完成一件力所能及的事。媽媽,好戲還在后頭呢!”晚上十點,我的眼皮已經開始打架了,但為了媽媽,我強忍著,反正明天是星期天。時間艱澀地流動著,盼星星、盼月亮,終于盼到了晚上十一點。當媽媽做完家務準備漱口睡覺時,我突然閃到衛(wèi)生間。媽媽問我:“你怎么還沒睡覺!”我說:“我要給你洗腳?!眿寢尦泽@地望著我。準備好溫水,我把媽媽的腳放進了盆內,在一瞬間的觸摸中,我摸到了老繭,摸到了粗糙的腳,更摸到了媽媽對我的愛。想起每天奔波操勞的媽媽,剎那間,我的眼眶突然濕了,眼睛也變得模糊起來。我抬頭看了看媽媽,她正癡癡地對我笑……名師
作者:小學六年級學生(5)班 姚文婷 時間:2024-12-7 20:53
名師點評:作文寫的很好,很有真情實感."冥思苦想,都快把腦汁給用完了”“費了我九牛二虎之力”這些詞語在文中運用的很貼切。作者通過和媽媽的對話把媽媽的疑惑表達的很具體,很有生活的氣息?!敖钇AΡM”一詞的運用寫出了媽媽的疲憊也寫出了作者為媽媽洗腳的必要和決定的正確。作文的結尾寫到給媽媽洗腳時作者的心理感受和媽媽的表情,更是作文中最具有亮點的地方,深化了文章的中心,加深了讀者的印象。
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