文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好快樂(lè)500字作文？《讀者》雜志曾刊載過(guò)署名凡夫的一篇精美短文――一群年輕人到處尋找快樂(lè)，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請(qǐng)教，快樂(lè)到底在哪里蘇格拉底說(shuō)："你們還是先幫我造一條船吧。"這群年輕人暫把尋找快樂(lè)的事放到一邊，找來(lái)造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵大樹(shù)，挖空樹(shù)心，造出了一條獨(dú)木船。以下是吳睿寫的《快樂(lè)》范文；

好快樂(lè)作文500字概況

• 作者：吳睿
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年01月09日 15時(shí)22分

《讀者》雜志曾刊載過(guò)署名凡夫的一篇精美短文――

一群年輕人到處尋找快樂(lè)，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請(qǐng)教，快樂(lè)到底在哪里蘇格拉底說(shuō)："你們還是先幫我造一條船吧。"

這群年輕人暫把尋找快樂(lè)的事放到一邊，找來(lái)造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵大樹(shù)，挖空樹(shù)心，造出了一條獨(dú)木船。

獨(dú)木船下水了，他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來(lái)。

蘇格拉底問(wèn)："孩子們，你們快樂(lè)嗎"

他們齊聲回答："快樂(lè)極了！"

請(qǐng)你以"快樂(lè)"為話題，完成一篇800字以上的文章，除詩(shī)歌外，可記敘，可議論，可抒情，題目自擬。

[精彩構(gòu)思]

1、快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單

結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，記敘一件與快樂(lè)有關(guān)的事情。

我初中時(shí)因病休學(xué)在家，情緒消沉，爸媽百般勸慰也無(wú)濟(jì)于事，直到有一天鄰居家的小妹妹來(lái)我家玩，教會(huì)了我剪紙。雖然我剪的圖案非常幼稚，但我卻終于快樂(lè)起來(lái)。

2、快樂(lè)進(jìn)行曲

從對(duì)快樂(lè)的認(rèn)識(shí)出發(fā)，寫一篇抒情散文。

可采用排比段的形式，用形象的比喻將對(duì)快樂(lè)的認(rèn)識(shí)傳達(dá)出來(lái)?？鞓?lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè)如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè)如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 吳睿   時(shí)間：2023-1-9 15:22