文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好難忘的公開課——校長(zhǎng)給我們上課500字作文？周五下午，我們尊敬的王校長(zhǎng)要給我們四（3）班上一節(jié)語(yǔ)文公開課。聽說這次是有許多全國(guó)各地的老師、專家來聽課的。一想到這兒，我就覺得好緊張呀。萬(wàn)一我在上課時(shí)表現(xiàn)不好出了丑，那可是會(huì)“出名”的。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)走過來，說“吳雨軒，怎么了，是不是害怕了。以下是黃興業(yè)寫的《難忘的公開課——校長(zhǎng)給我們上課》范文；

好難忘的公開課——校長(zhǎng)給我們上課作文500字概況

• 作者：黃興業(yè)
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年12月24日 16時(shí)53分

聽說這次是有許多全國(guó)各地的老師、專家來聽課的。一想到這兒，我就覺得好緊張呀！萬(wàn)一我在上課時(shí)表現(xiàn)不好出了丑，那可是會(huì)“出名”的。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)走過來，說“吳雨軒，怎么了，是不是害怕了！”

我立刻反擊：“我看是你害怕了吧！咱們騎驢看唱本——走著瞧！”雖然口中這么說，可事實(shí)卻不是這樣。我一向膽小，這會(huì)兒又是校長(zhǎng)親自來給我們上課，不緊張才怪呢！好不容易挨到了上課的時(shí)間，我們跟著老師來到 了大禮堂，哇！眼前的景象好壯觀啊：成百上千位老師齊刷刷地坐在臺(tái)下，使我不由得又緊張起來。開始上課了，這次上的是第31課《普羅米修斯》。

王校長(zhǎng)提了一個(gè)問題，我知道答案，可我卻不敢回答，怕萬(wàn)一回答錯(cuò)了，當(dāng)場(chǎng)出丑。但我又很想回答問題，希望答對(duì)了，能博得大家的掌聲。在做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我才顫顫巍巍地舉起了手……誰(shuí)知我剛舉起手，校長(zhǎng)就讓我起立回答。我心里像揣著一只小兔子一樣，砰砰直跳。過了一會(huì)兒，我努力調(diào)整好自己的心態(tài)，在話筒幫助下，大聲說出了答案。校長(zhǎng)聽了后連聲說好。

這時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心想：回答問題其實(shí)也不是很難。于是，我繼續(xù)回答了第二題、第三題、第四題……校長(zhǎng)的課上得非常精彩，連平時(shí)很調(diào)皮的同學(xué)都聽得津津有味。一篇普通的課文經(jīng)過他的講解，居然會(huì)變得如此生動(dòng)，書中的人物頓時(shí)鮮活起來，講到傷感的地方，有幾個(gè)同學(xué)還忍不住哭了呢！

不知不覺，一個(gè)多小時(shí)過去了，公開課結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了大禮堂。這真是一次難忘的公開課呀！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 黃興業(yè)   時(shí)間：2023-12-24 16:53