文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好蝸牛風(fēng)波500字作文？蝸牛風(fēng)波今天早上剛剛起床，我首先聽到的就是小雨“沙沙”的聲音，而這雨到現(xiàn)在還沒停。所以我想到了一個(gè)好主意——捕蝸牛。吃過午飯后，我就與我的兩個(gè)伙伴一起到一片草叢邊捕蝸牛，只見那里的蝸牛數(shù)不勝數(shù)，有的正在慢慢的爬行，有的正在懶洋洋的睡覺，還有的把脖子伸得很長，好像是在向四處張望。以下是沈福英寫的《蝸牛風(fēng)波》范文；

好蝸牛風(fēng)波作文500字概況

• 作者：沈福英
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月25日 03時(shí)39分

蝸牛風(fēng)波今天早上剛剛起床，我首先聽到的就是小雨“沙沙”的聲音，而這雨到現(xiàn)在還沒停。

所以我想到了一個(gè)好主意——捕蝸牛。吃過午飯后，我就與我的兩個(gè)伙伴一起到一片草叢邊捕蝸牛，只見那里的蝸牛數(shù)不勝數(shù)，有的正在慢慢的爬行，有的正在懶洋洋的睡覺，還有的把脖子伸得很長，好像是在向四處張望。嘿！那只蝸牛那么小，多可愛呀！我只用手輕輕一捏，它就成了我的俘虜，哦！那只肥肥的蝸牛也不錯(cuò)，于是我再次把這只蝸牛捏到了我的手上...。

就這樣我和我的伙伴們精挑細(xì)選了12只蝸牛，可是蝸牛太多了，我們用手都拿不過來了，這時(shí)我?guī)У膬蓮埣埮缮狭擞脠?，我不緊不慢的拿出了我?guī)У膬蓮垺熬让奔?，把蝸牛一只一只的放到上面，為了讓蝸牛適應(yīng)，我們還在上面蓋了幾片樹葉。就在這時(shí)，鈴聲響了，我們只好“里三層外三層”地“護(hù)送”蝸牛去睡室。真正的“好戲”開始了。自從我們進(jìn)了睡室，老師就不停的在我們身邊轉(zhuǎn)悠，而老師是不讓把蝸牛帶進(jìn)睡室的，所以老師來一次我就要把蝸牛藏到被窩里一次，搞得我心神不寧的。

老師走了我也不敢睡，生怕把蝸牛壓著，或讓蝸牛爬出來， 所以我不得不讓睡在我旁邊的王宇璇給我折一只籃子，好把蝸牛放進(jìn)去，確保萬無一失了以后，我又把蝸牛交給了前面的國艷煒，才放心得睡去了。誰知過了一會(huì)兒，國艷煒把我叫醒了，把蝸牛還給了我，我只好放棄睡覺的權(quán)利，做蝸牛的“小保姆”。終于熬到起床了，我收拾好床鋪就朝教室飛奔而去。上課的時(shí)候我把蝸牛籃裝到了口袋里，時(shí)不時(shí)忐忑不安地摸一摸、看一看。放學(xué)了，我從冬青上摘下了幾片被雨水淋濕的葉子替換掉中午的葉子，小心翼翼地把蝸牛帶回家。

這幾只蝸牛攪得我一天不得安寧，真不知道明天它們的命運(yùn)會(huì)怎樣！

查看：56070次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/555848.html

作者：高中高一學(xué)生（7）班 沈福英   時(shí)間：2021-1-25 03:39