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        嗑瓜子比賽 500字

        文章摘要:比賽作文500字:怎么寫(xiě)好嗑瓜子比賽500字作文?大家都嗑過(guò)瓜子吧。當(dāng)然嗑過(guò)。可是,你們嗑瓜子比賽過(guò)嗎。今天在我們班(魏錚注:翰林寫(xiě)作班)就舉行了這個(gè)有趣的游戲。老師拿了兩袋瓜子,放在我們的面前。我一聞,啊,好香的奶油瓜子啊。我的口水都流出來(lái)了。有些同學(xué)眉飛色舞,似乎在說(shuō)他們是嗑瓜子的高手。以下是蘇怡吉寫(xiě)的《嗑瓜子比賽》范文;

        好嗑瓜子比賽作文500字概況

        • 作者:蘇怡吉
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年12月04日 03時(shí)25分

        大家都嗑過(guò)瓜子吧?當(dāng)然嗑過(guò)??墒?,你們嗑瓜子比賽過(guò)嗎?今天在我們班(魏錚注:翰林寫(xiě)作班)就舉行了這個(gè)有趣的游戲。老師拿了兩袋瓜子,放在我們的面前。我一聞,啊,好香的奶油瓜子??!我的口水都流出來(lái)了。有些同學(xué)眉飛色舞,似乎在說(shuō)他們是嗑瓜子的高手。

        也有些同學(xué)愁眉苦臉的,好像他們從沒(méi)有嗑過(guò)瓜子似的。我自己嗑瓜子也不怎么在行,所以心里有些緊張。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張面巾紙和一些瓜子。面巾紙是用來(lái)放瓜子殼和瓜子仁的。游戲的規(guī)則是瓜子殼要完整的兩瓣,誰(shuí)合格的瓜子殼多,誰(shuí)就是贏家。老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。我飛快地嗑著。我下意識(shí)地還以為是吃瓜子,于是我就把瓜子仁給吃下去了,而且瓜子殼也被我嗑得四分五裂。感覺(jué)不對(duì)頭,我轉(zhuǎn)頭看看同桌,才意識(shí)到要把瓜子仁也要放到面巾紙上的。我又看看其他同學(xué)是如何做的。啊,別人已經(jīng)有了很多完整兩瓣的瓜子殼了。

        我一下子緊張起來(lái),又把嘴里的瓜子殼給弄損了。我深深地吸了一口氣,努力讓自己不緊張。終于我也剝出了一個(gè)合格的瓜子殼。就這樣剝了幾個(gè)后,我特意看看同桌,發(fā)現(xiàn)他也沒(méi)剝到幾個(gè)好的瓜子殼,我算是松了口氣。雖然我拿不到第一,但我確信自己不會(huì)是最后一名。剛好同桌也朝我這邊看過(guò)來(lái),他心里可能在想他自己或許最慢了,于是他突然加快了速度??上У氖撬郊?,完整的殼就越難剝。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅,這樣我就慢慢加快了速度。我的訣竅是先把瓜子尖咬一個(gè)小口子,再用手來(lái)剝,這樣剝個(gè)完整殼還是有很高的成功率。

        但如果緊張的話(huà),那可就不一定了。突然聽(tīng)到老師說(shuō)只有40秒了。我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),告訴自己要放松一點(diǎn)。這樣我又剝了5個(gè)完整的殼。到了只有4秒的時(shí)候,我還是急了,剝壞了那最后一個(gè)瓜子。然后老師開(kāi)始逐個(gè)清點(diǎn)同學(xué)們的戰(zhàn)果。在五分鐘時(shí)間內(nèi),我一共剝了22個(gè)完整的瓜子殼。比賽的結(jié)果很快出來(lái),我沒(méi)能進(jìn)入前三名。雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但是過(guò)程很有趣。我也找到了如何嗑完整瓜子殼的訣竅。我發(fā)現(xiàn)只要用心,總能找到如何做得更好的方法的。

        查看:55176   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/554843.html

        作者:高中高三學(xué)生(3)班 蘇怡吉   時(shí)間:2024-12-4 03:25

        名師點(diǎn)評(píng):“我一下子緊張起來(lái),又把嘴里的瓜子殼給弄損了。我深深地吸了一口氣,努力讓自己不緊張”、“剛好同桌也朝我這邊看過(guò)來(lái),他心里可能在想他自己或許最慢了,于是他突然加快了速度”,文中有大量的心理活動(dòng)描寫(xiě),將小作者和同桌緊張的樣子淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái),增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性。嗑瓜子本來(lái)是一件很普通的事,但是變成比賽就不普通了。本文的選材很好,能夠找到新穎的素材,這就好像是商品的賣(mài)點(diǎn),能夠激發(fā)讀者的好奇心和閱讀興趣。而且文章敘述生動(dòng),情節(jié)連貫,小作者的文筆不錯(cuò),好材料加上好文筆,讓這篇作文無(wú)懈可擊。難得的是,小作者還告訴了讀者自己從嗑瓜子這件事中獲得的啟發(fā),從而讓讀者也深受啟發(fā),這也是本文的一個(gè)亮點(diǎn)。這篇文章寫(xiě)得很成功,是難得的佳作。
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